《和好书交朋友》主题班队会活动方案

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1、《和好书交朋友》主题班队会活动方案《和好书交朋友》主题班队会活动方案一、活动目的1、明确什么是好书,使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。2、畅谈读书的感想,交流读书的方法,激发学生读书的热情。3、明确读书目的,展示读书成果,提高学生读书的自觉性。二、活动过程主持人(合):敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天由我俩在这里主持《和好书交朋友》主题班队会活动。以下主持人甲、乙简称甲、乙)甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,自己最喜欢的书籍,和同学们一起交流读书的方法,结识更多的新的朋友。大家说,好不好?乙:莎士比亚说过,生活中没有书籍,就好象没有阳光。甲:智慧

2、中没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都能和好书交上朋友。主持人话音刚落,4位同学走上台来,朗诵自编诗歌《书是我们的朋友》)乙:感谢这4位同学的精彩朗诵!其实,我觉得可以用4个字来概括读书的好处!甲:哪4个?乙:开卷有益!第6页甲:不错,那世界上有这么多书,到底哪些书才适合我们小朋友看呢?最近我经常看到我们班的同学在看《七龙珠》、《机器猫》乙:是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。前不久,我们各小队对这个问题都作了交流和讨论。现在,我们就请他们来为我们做一个汇报吧!第一小队:适合我们年龄读的书有很多。如《格林童话》、《安徒生童话》等,这些书会把我们带到神奇的世界,那里

3、有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘我们小队的同学特别喜欢看这一类书。第二小队:我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习,还有助于开发我们的大脑,提高我们的学习兴趣。第三小队:我们小队向大家的书是儿童版古典名著。叔叔阿姨将大人看的书的语言改编成我们小孩子能看懂的语言。如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是我国古代四大名著,里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。第四小队:随着社会的发展,现在又出现了许多儿童小说、散文。今天,我们向大家的是秦文君的作品。她的作品因为非常贴近我们的生活,所以一直以来都深受学生的

4、喜爱,其中,《贾里贾梅》还被拍成了电影。我们小队的同学特别喜欢读这本书。甲:书对我们有这么大的帮助,让我们赶快行动起来,找本好书作朋友吧!(音乐响起,几位同学身着自制的道具各类图书走上讲台,主持人请台下的同学们上来精心挑选自己喜欢的书)第6页读者A:这不是《安徒生童话》吗?和你在一起我会变得很充实,很快乐!我想与你成为好朋友,你愿意吗?书A:当然愿意了!看看你的进步,我也很高兴啊!不过,我有个小小的建议,假如你能把我身上的好词好句随时摘录下来,并记到脑子里面去,那你的进步还会更大。读者A:真的吗?那好,从今天起我就开始做摘记。你就等着看我更大的进步吧!书A:好,我支持你!读

5、者B:嗨,《女生贾梅》,我们交个朋友好吗?书B:不行,我不愿和你交朋友,因为你总是看了开头,就把我丢在一边,和你交朋友我会感到孤单、寂寞。读者B:对不起!那是以前的我。从现在开始我再也不那样了。请相信我!书B:好,我相信你!那我们就交个朋友吧!读者C:《蓝猫三千问》你好!我最想和你成为好朋友了,咱们握握手。书C:好啊!不过,和你成为朋友,我会变得很累。你经常会拿着我不放,即使在你没完成作业的情况下,你也不会放过我!我想还是算了吧!读者C:你别生气!从现在开始,我肯定会控制看书的时间,我也不会在没有完成作业的情况下看课外书了,请你相信我!书C:那好吧!读者D:那不是《唐诗三百

6、首》吗?老朋友,请等一等!第6页书D:谁与你是老朋友?你张牙舞爪的样子,让人一见就害怕,谁愿意与你成为好朋友?读者D:你生气啦?我改,我改还不行吗?我向你保证以后决不在你身上乱图乱画,也决不把你弄丢了,我还打算使用书签,这样就不用折角了。你看这样行吗?书D:恩,那还差不多!读者E:你是喔,《趣味数学》呀!书E:你怎么变成这样了?几度啊?读者E:200度。哎,现在许多好书都与我无缘了。妈妈说,为了我的眼睛,要减少我看课外书的时间,可我真的很舍不得你们。书E:你现在还是假性近视,只要平时注意用眼卫生,视力是可以恢复的。我们仍然可以成为好朋友啊!你说呢?(通过童话剧让学生知道读书

7、应该养成的习惯:1、坚持每天安排一段时间看书。2、学会选择适合自己的书籍。3、注意用眼卫生。4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量使用书签,不乱丢书。6、养成做读书卡片的习惯。)甲:许多同学找到了自己的好朋友,也帮他们给我们介绍几本新书、好书,让我们也找到好朋友吧!或下发好书表)第6页乙:这学期开学以来,我们班掀起了读书的热潮,下面就请几位同学谈谈他们读书的体会吧。学生上台发言)生1:大家好!我是三一班的小书虫。读书是我一天中最快乐的事,是书让我知道这个

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