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时间:2018-02-18
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1、XX关于学雷锋活动方案 本网站小编为大家搜集整理了有关XX年学雷锋活动的策划方案,欢迎阅读参考。更多相关内容,请多多关注本网站。 中心学校“学雷锋活动月”实施方案 一、活动目的: 弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 二、活动目标: 1、以“雷锋纪念日”为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 2、引导
2、广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。 3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题: 弘扬雷锋精神做文明学生 四、活动时间: XX年3月1日31日 五、总体要求: 1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。 2、全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。 3、每中队要召开一次学习雷锋的主题班会
3、,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动。 六、活动安排: 第一阶段:宣传发动(制定方案,成立活动小组) 组长:黎林生 副组长:严标新谢扬华 成员:校委会成员及各班班主任 第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施) 1、以“雷锋精神伴随你我他”为主题,出一期板报;【定于3月4日周五检查】 2、以“雷锋纪念日”为契机,组织队干、队员开展服务敬老院实践活动【定于3月4日周五】; 3、以“学雷锋践行动”为主题,开一次班会【定于3月7日周一班会课】; 4、以“学雷锋从我做起”为主题,组织四、五、六年级学生,开展服务社区
4、社会实践活动【初定于3月18日中午,如遇恶劣天气,顺延】。 第三阶段:总结阶段 3月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上交学校。 学校XX年学雷锋系列活动方案 一、指导思想: 雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,雷锋精神体现了中华民族的传统美德,是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释,是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年的3月5日是毛主席题词“向雷锋同志学习”发表53周年,为进一步弘扬雷锋精神,加强共青团员、少先队员思想道德建设,积极营造“爱党、爱祖国、爱他人”的良好氛围。
5、 二、活动目的: 通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,获得积极的情感体验,并或多或少地内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。 三、活动主题:“学雷锋精神,做向上向善好少年” 四、活动时间:2017年3月5日前后 五、活动内容及要求: 1、营造学雷锋氛围。 ⑴、开展一次学雷锋活动宣传动员。 时间:2017年2月29日(第三周周一)8:40升旗仪式 内容:党支部委员邓老师作主题讲话;少先队员代表发出“学雷锋”倡议。 ⑵、学唱雷锋歌曲。 大队部将在每天
6、中午通过校园广播播放“《学习雷锋好榜样》,队员们要注意跟唱,要唱好、唱响。在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围。 ⑶、各中队出一期“我与雷锋同行”黑板报。 2、寻雷锋足迹 实施“五个一”工程:每位同学至少为社会、为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。 3、承雷锋精神,开展学雷锋为主题的少先队活动课。 时间:XX年3月4日(第二周周五)1:05少先队活动课。 内容:(1)、了解雷锋生平事迹,讲雷锋故事,说
7、一说班级的“雷锋式”人物事迹。鼓励少先队员寻访“最美故事”、“最美变化”、“最美人物”,在少先队活动课上讲述自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴,宣传他们的感人事迹,学习他们的精神品格,自觉向身边榜样学习。 活动课主题: 低年级(一至三年级):《雷锋精神我知晓》,中年级(四至六年级):《我向雷锋学什么》,高年级(七至九年级):《今天这样学雷锋》。 4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动。 ⑴、组织队员们到敬老院慰问老人这一活动,使队员们明白,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,我们应该弘扬这一美德,争当美德小标兵。 ⑵、开展关爱自然志愿服务活动。组织
8、队员走出校门进行环保知识
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