2016两学一做自我鉴定

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1、★精品文档★2016两学一做自我鉴定    “两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育下面是小编为大家整理的2016两学一做      自我鉴定    ,欢迎参考~  篇一:2016两学一做自我鉴定    近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行    “两学一做”学习教育活动,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要      实践    ,是推动党内教育从“关键少数”向广大

2、党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署要求全体党员学党章党规、学系列讲话,做合格党员,各地区各部门要把“两学一做”学习教育精神落到实处    把“两学一做”学习教育精神落到基层基层力量不可忽视,“上面千条线,下面一根针”,中央政策落实到不到位,关键看基层我国基层党员数量庞大,其影响不可小觑,因此各级党委(党组)要把开展“两学一做”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效尤其是基层党委要对所辖党支部进行全覆

3、盖、全过程的现场指导,同时,各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育    把“两学一做”学习教育精神落实全面全国的党员来自不同领域,从事不同的行业,这就需要把“两学一做”学习教育精神落实到社会的各个方面县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求,因岗制宜,灵活安排,切不可“一刀切”针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任

4、何情况下都铭记党员身份,积极为党工作    让“两学一做”学习教育精神落实方式多样化充分利用媒体资源,针对党员多样化学习需求,利用网站、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面    身为党员,应深知自己的责任和使命,积极响应党中央号召,自觉加入到“两学一做”学习教育活动中来,主动学习党章党规、学习系列讲话,争做合格党员,把“两学一做”学习教育精神真正落到实处  篇二:2016两学一做自我鉴定    2016全新精品资料-全

5、新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★按照中央要求和部署,今年在全国全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,简称“两学一做”这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措    “两学一做”,“学”在“做”先,基础在“学”,所以要重点把握和解决好“为什么学”,“学什么”和“怎么学”的问题    为什么学?    是因为我们现在的一些党员,或是淡忘,或是没认真温习和深刻

6、理解党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神的内容,这样谈何遵守和约束,“两学”的根本的落脚点和着眼点在于解决党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,引导广大党员做合格党员,所以开展学习党章党规和习近平总书记讲话精神的相关活动,十分必要    学什么?    2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★一是学习党规党章,这有助于帮助党员干部搞清楚弄该做什么,不该做什么,什么能做,什么不能做,使具体的、明确的党员合格标准深入党员内心,从思想认识上提高自己约束自己,把握好为人做事的基准和底线;二是学习习

7、近平总书记系列重要讲话精神,有助于引导广大党员,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、坚定理想信念,使“理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题彻底被解决    怎么学?    一是要明确基本标准、树立行为规范;二是要加强理论武装、统一思想行动;三是要切实组织好,确保取得实效这就要求各级党组织要充分结合各自实际,根据自身党员队伍的实际情况合理安排集中学习培训时间,以足够的学习时间、灵活的学习形式保证学习实效    “两学一做”,做”在“学”后,关键在“做”,为什么做?学的目的首要是用只学不用,即使学得再多也是浪费

8、,只学不做,成为一名合格的共产党员就是空谈如何做?一是靠党员的自觉意识,通过学习在思想认识提高自己,将党规党章与习近平总书记讲话精神内化于心、外化于行,以合格优秀的共产党员为目标坚实迈进;二是靠组织推动,通过开展多种多样

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