高中地理教研组计划

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1、★精品文档★高中地理教研组计划呼兰三中地理教研组工作计划王金宏一、指导思想以新的课程标准和新教材、高考考纲要求为依据，努力适应新课程、新高考的要求，以提高学生素质为目的，充分发挥和挖掘地理学科的潜在教育机制，加强教学研究，改进教学方法，提高地理课的整体教学质量，完满完成各项工作任务二、工作目标1、认真围绕学校全面工作尤其以“以学定教”新课程改革为工作中心，并寓思想教育于知识传授之中，充分发挥地理课的德育功能，努力把学生培养成为社会主义“四有”建设新人2、以培养学生的素质为根本任务，启发和增强学生学习地理的兴趣、方法和能

2、力，加强教研组、备课组的教学研究，全面提高课堂教学的科学性、思想性、趣味性和效益性3、及时总结新课程研究成果，积极撰写教学论文及组织学生开展地理小论文的写作、地理野外观察实践活动4、全面提高各年级地理教育教学质量，高一打好地理基础，培养学生的地理学习兴趣，形成良好学习习惯；高二重点是方法能力培养；高三重点是高考的备考工作5、加强本教研组的档案和资料建设，对本组近几年来的教研、教学的活动情况和课题成果等整理成册，为今后工作提供一定的积累2013—2014学年上期地理教研组工作计划一、指导思想：高中地理教研组继续落实学校“

3、自主发展，快乐成长”的办学理念，强化团队意识，牢固树立“质量是学校的生命线”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★的思想，以地理课程建设为中心，以全面实施素质教育，提高教学质量落脚点，扎实做好教科教研常规工作，坚持“面向全体学生，促进学生发展”的教研工作方向，促进我们组教师专业发展，加大对骨干教师和青年教师的培养指导力度，提高我校地理教师整体素质，促进有效教学，全面提高我校地理教学质量切实抓好本组的教学常规工作，深入开发校本课程资源，加强课堂教学改革的研究，提高课堂教学效率二、教研

4、目标1、加强教研组队伍建设，努力打造一个有创新力有凝聚力的教研团队规范教研组活动制度，提高教研活动的实效性，做到每次活动有主题、有针对性加强教师的专业技能建设，通过“帮、带、扶、助”活动，使我组的青年教师在老教师的帮助下迅速成长起来利用一系列活动将全校地理教师凝结为一个整体，强化整体意识，发挥整体作用，实现智慧共享2、强化教研组的“教研”功能，争创我校的地理教学水平的新突破本学期我继续落实“学案式”教学，在教学中把“三生”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★作为导向，真正改善课堂

5、教学行为和课堂教学状况，提高课堂教学的有效性3、夯实教学常规工作，力争我校地理整体成绩上新台阶首先教学质量是学校的生命线，抓质量首先就要抓课堂，好课堂离不高中地理教研组2013年9月高中：2015地理教研组工作计划一、指导思想：以推进中学地理素质教学为工作中心，以现代教学观念为实践指导，切实落实学校在各项工作的要求，加强现代化多媒体教育手段、教学模式的理论性和实践性研究探索用党的先进性理论指导工作作风以继续创建优秀教研组为动力，团结组员，总结经验，发挥优势，改进不足，集全组教师的工作力和创造力，努力建好地理教学网站，使

6、地理教研组焕发出新的生机与活力成为全娄底市，乃至全省、全国有名的地理教研组二、重点工作：(一)加强教研组建设1、整体构建教研组，进一步规范教研组活动制度：每月召开一次全组教师全体会议；提高教研活动的实效性，每次活动有主题、有针对性，通过一系列活动将全校地理教师凝结为一个整体，强化整体意识，发挥整体作用，实现智慧共享2、强化备课组长的责任意识：在统筹全组工作的前提下，备课组长分工负责具体安排为：高一：吴伯平高二：石振欢高三：李建雄3、加强教师教学基本功培训(1)以备课组为单位提高教师基本功(2)带好青年教师，建立师徒对子

7、：胡跃军——吴伯平老师带教3、积极参与我组的科研课题――湖南省基础教育教研重点课题“可持续发展”教育综合实践活动研究活动子课题由组长负责建好地理组网站我组要探讨和实践的是如何在地理教学中利用网络优势进行资料搜集和筛选、如何利用新的教学设备――2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★白板，如何利用校园网络的交互功能等实践与思考(三)积极开展地理学科知识竞赛活动，改善萧条的地理学习氛围1、开展全校性地理小论文大赛2、由各备课组设计组织，开展具有年级特点的地理知识与技能竞赛3、利用学校网络

8、资源开展“地理新闻综览”活动(四)积极组织本组老师参加市级公开课的竞赛和观摹，为我校教师提供展示与学习的舞台三、主要工作安排九月份：1、制订并交流个人教学工作计划，了解教研活动要求2、组织教师学习xx年的高考考试大纲和《新课程标准》2011～2012学年度第一学期瑞金三中高中地理教研组2011～2012学年度第一学期瑞金三中高中地