2018年学校感恩节活动策划方案

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1、2018年学校感恩节活动策划方案　　2018年学校感恩节活动策划方案【1】1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。 2、知道感恩节的特色食物与象征物。 3、享受感恩节的庆祝活动。 　　4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。 　　1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。 2、大厅： 　　a.制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节快乐； b.摆放每班制作的小人 3、班级： a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处

2、； 　　b.装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等； 　　c.感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习； d.制作感恩贺卡； 4、感恩周： a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。 　　B.感恩行动：周一宝贝为您捶捶背；周二宝贝为您洗洗脚；周三宝贝给您端杯水；周四宝贝送您一个吻；周五宝贝秀一下。 当天活动前的准备： a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演； 　　b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链; 　　c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians

3、》音乐，主持词 　　d.制作金摇篮美食部落标志，并准备大布盖上(用于揭幕仪式)；准备剪彩的相关物品。 　　e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好，保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。 　　F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动？ 当日活动流程: 　　A,早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事；跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐；孩子之间拥抱。 　　B,9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。 　　C,9：10，主持人宣布活动开

4、始,简单介绍感恩节相关知识。 　　D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanks-giving! E,集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人 　　F,美食小镇镇长上台互动，请出后勤人员并剪彩。金摇篮美食部落酋长发言并进行揭幕仪式。 　　G，各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲火鸡语对暗号。 活动结束： 1、感恩节活动新闻发网站 2、每班精彩照片发至班级博

5、客与家长共享 　　3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来 　　4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。 　　5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧！ 　　2018年学校感恩节活动策划方案【2】感恩你我，真情成长 小班：亲亲一家人 中班：让爱住我家 大班：感恩的心 小班——爱自己，爱家人 中班——爱自己，爱家人，爱同伴 大班——爱自己，爱家人，爱同伴

6、，爱生活 　　将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活! 教师篇：(各园工会负责) 　　1、在11月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。 2、学唱《让爱住我家》 3、学习《感恩节的由来》

7、　　4、网站开设《感恩节主题》。教室网站各个教室负责，主网页各信息员负责。 　　1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责) 2、画一幅画，感恩父母。(年级组长负责) 　　3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各教室老师负责) 　　4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝福。(大班年级组) 1、学唱《让爱住我家》 　　2、“爱的传递”活动：父母填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。 小学感恩节活动策划方案 　　1.让全体学生懂得“

8、感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。 　　2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。 3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。 　　通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感恩”为主题，教室出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。 　　(一)以教室为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会。 (二)三个感谢系列活动。 1.