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时间:2018-02-17
《(校长)的年度述职报告 (2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、(校长)的年度述职报告根据区教育局要求,现将-学年度本人工作情况汇报如下:过去的一学年中,本人能认真学习党的**大精神和“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针政策,认真参加中心组学习,政治、业务学习,采用读书与笔记相结合、学习与点评相结合的方法,系统掌握现代教育理论,现代领导科学,努力以新的教育思想、理念和方法,指导学校工作实践;本人能时刻以共产党员的标准要求自己,模范遵守各项规章制度,忠于职守,以校为家,除公出和偶尔生病,从不请假,也没什么节假日;本人以诚待人,办事公道,坚持对事不对人,从不搬弄是非,也从不居功诿过,对学校荣誉是斤斤计较,对个人利益
2、却总不在乎;本人能团结同志,廉洁自律,在学校管理中坚持民主集中制原则,认真履行党风廉政建设责任制、校务公开制,虚心听取教职工的意见,自觉接受组织和群众的监督,涉及学校发展的人、财、物、事都能通过党支部、校长办公会、中层干部会、教代会集思广益,决不主观武断,在本学年中的审计、检查、验收中都得到了较高评价;能认真执行校长“五个一”制度,通过带班上课、听课、参加教研活动和课题研究,及时了解教学第一手信息,指导教育教学改革。本学年听课节,主持一个课题结题获区二等奖,撰写论文《重合作交流促自主发展》刊登于《教学论坛》报。第4页(校长)的年度述职报告根据区教育局要求
3、,现将-学年度本人工作情况汇报如下:过去的一学年中,本人能认真学习党的**大精神和“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针政策,认真参加中心组学习,政治、业务学习,采用读书与笔记相结合、学习与点评相结合的方法,系统掌握现代教育理论,现代领导科学,努力以新的教育思想、理念和方法,指导学校工作实践;本人能时刻以共产党员的标准要求自己,模范遵守各项规章制度,忠于职守,以校为家,除公出和偶尔生病,从不请假,也没什么节假日;本人以诚待人,办事公道,坚持对事不对人,从不搬弄是非,也从不居功诿过,对学校荣誉是斤斤计较,对个人利益却总不在乎;本人能团结同志,廉洁自律,
4、在学校管理中坚持民主集中制原则,认真履行党风廉政建设责任制、校务公开制,虚心听取教职工的意见,自觉接受组织和群众的监督,涉及学校发展的人、财、物、事都能通过党支部、校长办公会、中层干部会、教代会集思广益,决不主观武断,在本学年中的审计、检查、验收中都得到了较高评价;能认真执行校长“五个一”制度,通过带班上课、听课、参加教研活动和课题研究,及时了解教学第一手信息,指导教育教学改革。本学年听课节,主持一个课题结题获区二等奖,撰写论文《重合作交流促自主发展》刊登于《教学论坛》报。第4页本学年的工作,我主要抓了以下几个方面:一是把握大局,再抓机遇,确立学校发展新
5、目标、新思路。年以来,我校正是敏锐地抓住撤乡并镇、布局调整的机遇,果断实施中心校扩建工程,以外部环境的改善促进内部竞争力的提高。短短两年,学校面貌焕然一新,凝聚了人心,提升了人气,受到社会一致公认。而如今,面临“两个率先”、三年再造新武进、加快城区教育发展的大背景,我校如何再抓机遇,再创辉煌,必然成为校长必须解决的大课题。我充分意识到这点,及时又明确地提出了“以内涵求发展,以特色求创新”的口号,坚持不懈地以特色学校创建为契机,以课程改革为突破口,充分挖掘内部资源,培植新的亮点,努力塑造传统文化与现代文明完美结合的高素质人才。一学年中,乒乓、田径等传统项目
6、的稳中有升,英语、信息技术的强劲势头,南田少儿书画社的声名鹊起,为学校的再次腾飞打下了坚定的基础。同时继续筹措资金,以校园文化建设为着力点,全力营造书香校园、文化校园、艺术校园,塑胶运动场、一期绿化、校园雕塑、旧广场、旧围墙、旧车棚改造先后完成,总投资达一百五十万元。现在,运动场绿化资金又已经到位。学校的品位和档次得到了进一步提升。在这一过程中,我充分发挥全体师生的积极性和主人翁意识,绿化方案、雕塑方案、雕塑征名、含义征集等,既凝聚了集体的智慧,又使学校精神及新目标、新思路深入人心。二是继续抓好两支队伍建设。我深知,无论是学校外部建设还是内容管理,都离不
7、开一支强有力的干部队伍,而创建特色学校,走内涵发展之路,更需要一支高素质的教师队伍。一学年来,我一方面紧抓学习不放松,建立中心组学习制度,利用会议、参观交流、研讨等各种形式,提高班子成员理论水平和思想素质,另一方面在工作中既严格要求,又真诚帮助,既尊重每个人的创造,不失时机树立威信,也直言不讳指出缺点,指明努力方向,同时坚持分工明确,责任到人,搭台子、压担子,在实践中锻炼人,并制订相应的考核制度,促使整个干部队伍团结和谐、踏实肯干、开拓进取;教师队伍建设上,我坚持走出去请进来,紧扣新课程和现代教育技术,以校本培训为主阵地,不断提高教师业务能力。继续鼓励支
8、持青年教师参加自考、函授,现在已到收获季节,目前我校教师大专以上学历占有率已达.
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