2017高中元旦晚会策划书怎么写

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1、2017高中元旦晚会策划书怎么写  元旦晚会是每个学校开展文体活动的重要组成部分,对于全校师生来说这都是一个发挥才干、表现自己的机会。而说到晚会必然也是要拟定一个策划书的学校的学生会或者主要策划人写好一份策划书有位重要。那么,晚会策划书怎么写?一起去看看吧。 一、晚会目的:   为庆祝20xx年元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给师生一个真正展示自我风采和勇气的舞台,经校务会研究决定,由团总支组织全校师生在元旦前夕举办一台比往年气魄更宏大、节目形式更丰富多彩、质量更高的

2、晚会。 二、晚会主题:青春扬帆,温暖前行(暂定) 二、活动对象:仙女湖中学全体师生 三、活动时间 1、目筛选时间:12月19日左右 2、会上演时间:待定 四、场地:教学楼下空地 五、活动领导小组 组长:晏庆华 副组长:万安平 2017高中元旦晚会策划书怎么写  元旦晚会是每个学校开展文体活动的重要组成部分,对于全校师生来说这都是一个发挥才干、表现自己的机会。而说到晚会必然也是要拟定一个策划书的学校的学生会或者主要策划人写好一份策划书有位重要。那么,晚会策划书怎么写?一起去看看吧。 一、晚会目的:   为庆祝20xx

3、年元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给师生一个真正展示自我风采和勇气的舞台,经校务会研究决定,由团总支组织全校师生在元旦前夕举办一台比往年气魄更宏大、节目形式更丰富多彩、质量更高的晚会。 二、晚会主题:青春扬帆,温暖前行(暂定) 二、活动对象:仙女湖中学全体师生 三、活动时间 1、目筛选时间:12月19日左右 2、会上演时间:待定 四、场地:教学楼下空地 五、活动领导小组 组长:晏庆华 副组长:万安平 2017高中元旦晚会策划书怎么写  元旦晚会是每个学校开展文体活动的

4、重要组成部分,对于全校师生来说这都是一个发挥才干、表现自己的机会。而说到晚会必然也是要拟定一个策划书的学校的学生会或者主要策划人写好一份策划书有位重要。那么,晚会策划书怎么写?一起去看看吧。 一、晚会目的:   为庆祝20xx年元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给师生一个真正展示自我风采和勇气的舞台,经校务会研究决定,由团总支组织全校师生在元旦前夕举办一台比往年气魄更宏大、节目形式更丰富多彩、质量更高的晚会。 二、晚会主题:青春扬帆,温暖前行(暂定) 二、活动对象:仙女

5、湖中学全体师生 三、活动时间 1、目筛选时间:12月19日左右 2、会上演时间:待定 四、场地:教学楼下空地 五、活动领导小组 组长:晏庆华 副组长:万安平   成员:龚毓平、曹朝阳、李建军、肖元华、孔志勇、黎勤生,肖中华及团总支成员、各班班 主任、音乐教师。   六、顾问:刘锋、胡彩云、艾曙斌、温小云、杨东 七、节目来源分配: 1、学生节目:各班推选不少于2个优秀节目   2、教师节目:每个办公室推选不少于2个优秀节目 3、其他节目:团总支另安排 八、晚会节目要求   1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬

6、民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。 2、既有时代特色,又要适合学校特点。   3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。   4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);魔术   5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。 6、单个节目

7、时长控制在6分钟内。 九、节目设奖:   1、学生节目分六年级组、七年级组、八年级组、九年级四个组设奖,每组设一、二、三等奖各1、1、2名。   2、奖励办法:学生获奖节目按一、二、三等奖分别加文明班级分15、10、5分,辅导教师给予一定的奖励。上台表演教师给予20元左右的物质奖励。 十、活动具体分工 第一项目组:节目统筹筛选安排组 组长:万安平   组员:卢清华、高志平、付小琳、年级主任及各班主任 任务:   1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。   2、负责完成节目收集、筛选及后期的

8、彩排工作。   3、负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。 第二项目组:安全及场地组 组长:杨东 组员:杨校安排 任务: 1、晚会场地划分。 2、晚会期间会场纪律维持。 3、会场安全保卫及紧急情况处理。 第三项目组:后勤保障组 组长:肖元华 组员:肖主任安排 任务: 1、晚会所需物品购买。 2、晚会产生的各种费用的收集、报销。 3、全体教师晚会召开

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