2017自我鉴定会计学专业

《2017自我鉴定会计学专业》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2017自我鉴定会计学专业　　会计作为一门应用性的科学，是一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。通过次次学习，将学校所学的会计理论知识，熟悉了会计核算对象，利用真实的会计凭证对一定时期内的经济业务进行会计核算，认识并掌握了会计会计帐簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势与不足。同时，我也了解到会计电算化对会计工作的影响。 　　实习是每个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到很多在课堂上根本学不到的知识，打开了视野，增长了

2、见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计工作是指对具体事物进行计算、记录、收集有关数据资料，通过加工处理转化为用户决策有用的财务信息。掌握会计工作不仅要学好书本中的各种会计知识，而且还要认真积极地参加各种会计实习机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。 　　通过本次实习，我发现电算化会计是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的改变，也带来了信息载体的变化，会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理制度的

3、变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化，促进着管理的现代化。在本次的实习过程中，不仅培养了我实际的动手能力，增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到自己的不足。会计本来就是一项非常烦琐的工作，所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源，越做越有乐趣，越做越有劲。 　　本次实习已达到了预期目的，大量的会计专业知识与社会知识相结合，既巩固了专业知识，又学到了社会知识，对我今后的就业有极大的帮助。通过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深

4、层次的认识。我找到了专业知识的漏洞，对好多基础性知识还不是很肯定，需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会，明确自己需要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导，规范记帐凭证的编制，严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核，强化会计档案的保管工作。 　　实习是挑战也是机遇，只有很好的把握才能体现它的意义。这次会计实习中，我可谓受益匪浅，它为我步入社会奠定了基础，为我以后的就业找工作指明了方向。 　　南京审计学院法学院法学专业法务会计方向培养的是应

5、用型专门人才，要求学生系统掌握法学和会计学的基本理论、基本知识、基本方法，具有专业素养和技能，能够运用所学的法学、会计学、审计学专业知识发现、分析和解决实际问题。法务会计专业融理论、技能于一体，专业性、实践性强。为锻炼培养学生的实际应用能力，增强学生完成学业后的工作适应性，在教学中必须重视实践性教学环节。本专业综合实践性教学环节主要包括暑期社会实践、专业模拟实习、创业就业教育、学年论文、毕业实习、毕业论文、军事理论与技能等多项内容。具体内容和要求如下： 　　专业模拟实习分别在第五、六、七三学期的17-18周进行。具体内容

6、、要求、安排及考核办法如下： 会计核算模拟 一、实习目的 　　根据法务会计学专业的业务培养要求，本专业学生在学习会计、管理方面的基本理论和基本知识的基础上，应引入实践性教学环节，培养分析和解决会计、管理问题的基本能力。法务会计学是一门实践性、操作性很强的学科，专业模拟实习的目的在于理论联系实际，激发学生的学习热情，训练实践操作能力和创新精神，从而提升学生的就业竞争力。 二、组织领导 　　分管教学、科研的副院长负责模拟实习的领导工作。会计学院实验室负责模拟实习的具体组织工作，包括实施方案的拟订、实习指导教师的安排等。会计学

7、院办公室承担协助管理的工作。 三、实习内容 　　运用广州福思特公司制作的多媒体会计模拟实验室软件开展计算机模拟实验，同时用其配套教材辅以手工模拟开展教学内容。具体包括建账、审核原始凭证、填制记账凭证、登记明细账及总账、编制资产负债表、利润表、现金流量表，错账的更正等内容。 四、实习安排 　　全部实习时间为第五学期的最后2星期，具体时间根据实际情况再作调整。 五、考核 　　依据软件模拟结果、实习报告(小结)和调查报告综合评定。 案件模拟审判 一、实习目的 　　通过本次模拟实习，使学生掌握法庭审判的具体过程，并加深对相关的法

8、学知识的理解，锻炼法学专业学生的逻辑思维能力，培养学生应用理论对各类法律问题进行综合分析的能力，提高学生书面和口头表达应变的能力，培养学生将抽象理论融会贯通于个案的实践能力。 二、实习内容(一)先行准备工作 　　1、进行学生动员并阐述实习的基本要求，重点强调实习各环节所需基本知识以及注意事项。 　　2、以班为单位，各