远程教育学习计划

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1、★精品文档★远程教育学习计划2015年远程教育年度教学计划远程教育培训计划为进一步增强教师素质，推动我校教学工作的一步的改革，使全体教师积极地，熟练地应用远程教育提供的优质教育资源，提高教育教学质量，特拟订以下培训计划一、培训内容1、组织教师学习远程教育的意义2、正确熟练操作远程教育的一系列的设备3、学习搜索、下载所需要的教育资源4、利用自制或下载的课件上课5、网络资料的正确使用6、远程教育与各学科整合的研究学习7、收看现代远程教育资源，播放教材配发的光盘及优秀示范课例二、培训时间：本学期9月至元月，每周三晚上全体教师集中进行收看、学

2、习、交流和应用当天有课的老师，次日到机房补课三、培训方式：根据我校的实际，本学年主要采用集中学习、分组练习，个别辅导等方法四、具体安排：1、组织全校教师集中学习、认识什么是远程教育，远程教育有什么好处，如何利用远程教育提高课堂教学质量，收看现代远程教育资源运用现代教育技术提高办学水平毛桥小学远程教育培训讲稿“教育要面向世界、面向未来、面向现代化”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★其中面向现代化，一方面是指教育要为现代化建设服务，另一方面也包括要有现代化的教育思想、观念，还包括现代化教育技术手段

3、的应用，面对瞬息万变的知识经济时代，面对信息高速公路被广泛应用的今天，启动现代教育工程显得尤为重要，它是现代化教育的必然，是全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育质量的必然?2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★基于这些认识，我校紧跟教育改革的步伐，为推进素质教育的全面实施，通过科研切入，电教开道，对现代教育技术在农村初中教育教学的理论与实践方面作了一些有益的探索一、抓现代教育技术与学科教学的整合，促课堂教学效率的提高；运用现代教育技术开展教育教学活动，硬件是基础，教师掌握现代教育技术的

4、能力是关键实施高水平的素质教育，就必须有一支掌握现代教育技术的高水平的教师队伍，教师的计算机意识、水平是信息技术与学科整合的决定性因素有部分教师思想僵化，总是认为计算机是计算机教师用的东西，老是以备课、教学忙为由，不积极学习、提高自己的计算机水平其实一切教学活动是不应该离开计算机和网络的，要是离开了，那就是闭关自守，那就不能适应时代的要求二、有效地利用好现代教育技术，提高办学水平；我校校长十分重视利用现代信息手段办社会、家长满意的学校他要求学校网站要适时更新，适时报道我校教育教学工作，让社会、家长能及时了解我校教育教学的动态，促进了教

5、师、学生、学校、家庭之间的交流学校在社会上赢得了赞誉，为我校各项工作营造了一个良好的社会环境学校有一批教师有了自已的博客，他们开辟了一个属于自己学习交流的空间这些教师与名师交流、与名人对话，把先进的教育理念带进了学校，为我校教育教学工作起到了积极的推动作用我们学校十分重视信息课的教学，为信息课配备了过硬的师资我们还利用教师中的优秀人才，发挥他们的引领作用三、领导率先垂范，为多媒体辅助教学真正走入课堂营造良好氛围；在使用现代教育技术辅助教学的实践中，我们充分地认识到了他给我们带来的好处，概括起来有如下五点：1、有效地缩短教学时间，提高记

6、忆效率，最大限度地调动学生的有意注意与无意注意，方便、快捷、高效多媒体教学通过演示课件，使授课方式变得方便、快捷，节省了教师授课时的板书时间，提高了教学效率学校利用互联网实现资源共享，在校园网或者是教育网,甚至整个互联网上，最大限度地实现教师、学生、学校、家庭和社会之间的交流2、有利于激发学生的学习兴趣，对教学内容可重复学习，可以进行远程教育，提高教学效率，节约教育经费，降低教育成本3、有利于综合应用文字、图片、动画和视频等资料来进行教学活动而应用普通教学手段难以讲清楚，甚至无法讲清楚知识重点、难点，一些抽象难懂的知识在普通条件下难以

7、实现让学生观察到直观而形象的过程使用图片、动画和视频就更直观、更形象!4、活跃课堂气氛，加深巩固教学内容，使学生感受到学习的喜悦，寓学于乐因此，课件的知识表达能力更强，给学生留下的印象更深远程教育培训计划教师应用信息技术的能力，是教师适应中心小学教育发展的需要，大家必须用前瞻的眼光迎接教育技术现代化2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★因此，为进一步增强教师素质，推动我校教学工作的一步的改革，使全体教师积极地，熟练地应用远程教育提供的优质教育资源，提高教育教学质量，特拟订以下培训计划一、培训内容：

8、1、应用计算机技能：掌握操作系统和基本的文字处理技术；对下载的软件能根据教学需要进行简单的剪辑、修整和改造，会使用Word进行文本编辑；会利用Execl进行表格制作；能运用Powerint进行简单的幻灯片制作；具有初步的