读《有困难不上交》心得体会

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1、★精品文档★读《有困难不上交》心得体会就像我们在前文中所说，积极和热情是克服困难的前提但是，现代职场中光有热情是不够的，还必须将其有效地融入到团队之中如果一个人不懂得在团队中主动贡献，总是让团队为了他必须特别费心协调，就算他能力再好，也会变成团队进步的阻力显然，职场中的你如果不关心工作，上级自然对你也会丧失信心，进而让你成为企业里可有可无的人，这时你也就等于取消了自己继续从事这份职业的资格了“我只是想了解一下这次裁员的原因我知道这次为了精简公司编制，总得有人给裁掉，但我很难把裁员的原因和我的表现联想在一起”他将在心里排练好久的话一口气全讲了出来，“如果真的是我的表现不好，请经

2、理指点，我希望有改进的机会，至少在下一份工作上我不会再犯一样的错误”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★读《有困难不上交》心得体会就像我们在前文中所说，积极和热情是克服困难的前提但是，现代职场中光有热情是不够的，还必须将其有效地融入到团队之中如果一个人不懂得在团队中主动贡献，总是让团队为了他必须特别费心协调，就算他能力再好，也会变成团队进步的阻力显然，职场中的你如果不关心工作，上级自然对你也会丧失信心，进而让你成为企业里可有可无的人，这时你也就等于取消了自己继续从事这份职业的资格了“我只是想了解一下这次裁员的原因我知道这次为了精简公司编

3、制，总得有人给裁掉，但我很难把裁员的原因和我的表现联想在一起”他将在心里排练好久的话一口气全讲了出来，“如果真的是我的表现不好，请经理指点，我希望有改进的机会，至少在下一份工作上我不会再犯一样的错误”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★工作不在于你怎么做，起决定作用的是你怎么想一个人有什么样的思维就会有什么样的行为，即思维决定行动一个善于和勤于思考的人，总是能找到完成工作和克服困难的最好办法这样的人，必将成为团队或企业的中坚力量美国有一位叫鲁托的制瓶工人，有一天他与女友约会时，发现她穿的裙子十分优美于是，鲁托从她的裙子发现了一个机遇，裙

4、子膝盖上部分较窄，腰部显得有吸引力鲁托想，把玻璃瓶设计成女友的裙子那样，一定会大受欢迎的因为而现有的瓶子设计不太美观，也容易滑落读《有困难不上交》有感--做一个有困难不上交的人周末歇班在家，闲暇时喜欢看书的我趁女儿熟睡时，随手在书橱内拿了本书坐在窗前的藤椅上，窗外正下雨，街上飞驰而过的车辆溅起一路水花这本书的书名和我这段时间的状态有点相似，《有困难不上交》，做一个勇于承担责任的人记得决定买这本书时，是在书摊上被书面德鲁克的那句话所吸引--职员必须停止把问题推给别人，应该学会运用自己的意志力和责任感，着手行动以处理这些问题，真正承担起自己的责任来买回来之后，粗略看过后，没有细读

5、现在拿在手里，细细研读两个小时，自己又重新阅读了这本书，心中感慨颇多再读这本书，被里面有趣的寓言、鲜活的日常故事和典型的企业案例所折服，它深入浅出地揭示了我们工作或生活中一个看似平常但意义深远的发展道理：抛弃依赖，有困难不上交想到最近自己不知道从什么时候开始，自己心中滋生了一种习惯，每当遇到困难时，或是遇到问题时，不由自主的就想往后退，好像困难和难题自己解决不了一样，心中有一种“惧怕”？还是一种“逃避”？心里总感觉困难好多，问题好难，感觉“熬不下去”了，“承受不了了”，就把困难、问题上交给领导了仿佛自己可以不管不问了，反正已经汇报给领导了反思着工作中遇到的问题自己真正把工作做

6、好了吗？真的如自己想的那样完好？刚接触一个新的工作，对工作的重点把握不清，心中的“2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★惧读《有效教学》心得二、要充分利用现代教育技术，提高课堂教学的实效性新课改提倡在课堂上运用信息技术设备,采用多媒体手段组织教学多媒体介入课堂打破了传统的灌输式教学，是现代教学手段是标志之一媒体的出现让学生由被动学习转变为了主动学习，实现了学生的自主学习它不但可以活跃课堂，更能提高学生的参与面，短、频、快的大容量课堂节奏能有效的吸引并集中学生的学习注意，从而最终提高学习的听课效益三、要全面建激励性评价机制，提升学生学习的成

7、就感课堂评价有教师评价、师生评价和生生评价，而在以往的课堂中运用最多的是教师评价，压抑了学生作为课堂主体的体现，所以在还课堂给学生的同时也应该还评价权给学生，他们更了解课堂评价与学生之间的重要关系通过在课堂上运用不同的评价方式，使学生更积极的投入课堂，参与课堂，更好的实现课堂的有效性评价应以形成性评价为主，以学生平时参与各种教学活动的表现和合作能力为主要依据，锻炼了学生的思维能力，反应能力2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★，培养了竞争意识，参与意识和集体荣誉感学