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时间:2022-01-12
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1、(括号里是正确字)爱带(戴)白晰(皙)爆乱(暴)报筹(酬)暴炸(爆)卑却(怯)辩析(辨)恶耗(噩)材华(才)喝采(彩)翱游(遨)娘两(俩)更叠(迭)恰商(洽)起迄(讫)沾辱(玷)中裁(仲)雕彻(砌)陷井(阱)劈谣(辟)明片(名)梦餍(魇)缈视(藐)募然(蓦)蓦捐(募)通辑(缉)杂踏(沓)奕棋(弈)疏峻(浚)吉详(祥)肖象(像)开消(销)撕杀(厮)膺品(赝)贮立(伫)绉纹(皱)躁热(燥)肿涨(胀)羁靡(縻)描模(摹)遨翔(翱)振撼(震)21.差强人意【解释】大体上使人满意。【误用】多误解为不能使人满意。22.抛砖引玉【解释】自谦之辞【误用】不能用于对
2、方或第三方。23.风声鹤唳【解释】惊慌疑惧,自相惊扰,常与“草木皆兵”连用。【误用】有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈,错。24.敬谢不敏【解释】谢,推辞;不敏,无能。表示推辞做某事的婉辞,意思是“我因为无能所以推辞重任”。【误用】常错用于拒绝别人的要求。25.人满为患【解释】强调人多的坏处,贬义。【误用】错用于表示人很多的情景,如“柜台前人满为患”之类。26.鬼斧神工【解释】建筑、雕塑等技艺精巧,像是鬼神之作。【误用】常被误用来形容自然景物。27.始作俑者【解释】首先干某件坏事的人。【误用】常滥用于一切倡导人。28.文不加点【解释】写文章一气呵
3、成,不须删改。【误用】不可理解为“不加标点”。29.侧目而视【解释】不满而又惧怕地看着。【误用】常误解为“目光轻蔑地看”。30.良莠不齐【解释】一群人中有好有坏,侧重于品质。【误用】不用于能力、水平、成绩等参差不齐。第8课木兰诗(上)一、全文讲解篇诗歌对木兰代父从军的缘由、离别、辞官还乡、家人团聚的内容写得详细。对出征前的准备及十年的征战内容则写得简略。这样处理详略,不只为了求得行文的变化,使结构疏密有致,主要是为了更好地刻画人物。以细腻的心理刻画来塑造人物形象。第二段中对木兰心理刻画是全文最精彩的部分:“旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但
4、闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。”这段描写展示了木兰丰富多彩的内心世界,表现木兰那少年缠绵的情怀。思念之情与爱国之情交织在一起,刻画出木兰毅然离家保国,不畏艰难险阻,勇往直前的英雄气概和刚强的性格。用词精当。如木兰辞官还乡,同亲人合家欢聚一节,文中用一系列动词:“开”“坐”“脱”“著”“理”“帖”,含蓄地展示了木兰此时的心理——急于恢复女儿装,表现了木兰对和平生活的向往和归来后喜不自禁的心情,刻画出了木兰天真活泼、淳朴可爱的性格。二、重点复习篇1.给下列加点字注音:机杼zhù可kè汗hán鞍鞯jiān辔
5、pèi头溅jiān溅啾jiū啾柝tuò2.解释下面加点的词语。(1)木兰当户织当:对着。(2)惟闻女叹
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