2017幼儿园大班第一学期个人工作计划

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1、2017幼儿园大班第一学期个人工作计划　　本学期以培养幼儿英语单词数量和听力为主;幼儿虽了解点滴的自我保护常识，但还不能和日常生活中自己的行为相联系，肩上投物、攀登和纵跳触物等动作灵活性、协调性有待提高和锻炼。下面是2017幼儿园大班第一学期个人工作计划，欢迎阅读。 　　2017幼儿园大班第一学期个人工作计划随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地发展，特拟定工作计划如下： 一、指导思想 　　更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，

2、自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。 二、保教工作方面 　　1.继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。 　　2.在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。 2017幼儿园大班第一学期个人工作计划　　本学期以培养幼儿英语单词数量和听力为主;幼儿虽了解点滴的自我保护常识，但还不能和日常生活中自己的行为

3、相联系，肩上投物、攀登和纵跳触物等动作灵活性、协调性有待提高和锻炼。下面是2017幼儿园大班第一学期个人工作计划，欢迎阅读。 　　2017幼儿园大班第一学期个人工作计划随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地发展，特拟定工作计划如下： 一、指导思想 　　更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健

4、康发展。 二、保教工作方面 　　1.继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。 　　2.在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。 　　3.创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。 　　4.按时完成本园的教学任务，及其他工作安排，努力尝试新的教学方法，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。 　　5.抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培

5、养幼儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到全面健康和谐发展。 三、保健方面 　　1.充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。 　　2.合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。 　　3.在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。 四、自身素质的提高 　　1.不断挑战自我。一位理想的教师，应善于认识自己、发现自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑

6、战自我，不断地追求成功、设计成功，甚至要撞击。 　　2.善于合作，具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子，会努力地、真诚地与老师们融洽相处，做一个受欢迎的的老师。 3.充满爱心，受孩子尊敬。 　　4.追求卓越，富有创新精神。教师应当是教育家，而不是教师匠。他们的 　　区别，就在于是否追求卓越，富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不 　　断创新的人，应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众 　　不同的品牌，打出自己的旗帜，形成自己的风格。“风格即人”，只有形成 风格，才能成为“大家”。

7、 　　5.勤于学习，不断充实自我。在他们眼里，教师是无所不知的，而如果教师是一问三不知，他们就非常失望。所以，教师最重要的任务是学习，是完善自己的知识结构。 　　6.关注人类命运，具有社会责任感。教师不光是给孩子们知识，而更重要的是培养幼儿一种积极的生活态度，以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此，作为一位理想教师，应该非常关注社会、关注人类命运，非常注重培养幼儿的社会责任感。须知，教师的社会责任感影响着幼儿的社会责任感，幼儿园的民主气氛、教育方式，直接影响着孩子们的生活方式，以及他们对

8、于未来理想的追求。所以，我们的教师要努力培养自己的社会责任感，要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。 　　7、坚韧、刚强，不向挫折弯腰。对于一个教师的成长来说，坚忍不拔，刚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人，不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人，这就要靠毅力。我们的教师，在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师，才会取得最后的成功。 五、家园共育方面 　　1.充分利用入园和离园的短暂时间，积极主动地与