欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:7495659
大小:27.00 KB
页数:4页
时间:2018-02-16
《英语学习心得体会》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、★精品文档★英语学习心得体会范文英语学习心得体会2013年最新外语学习心得体会经典范文谈到外语学习,匈牙利有一位叫卡莫·洛姆布的人说:“我大致用了25年的时间学习了16种语言,10种达到能说的程度,另外6种达到能翻译专业书刊,阅读和欣赏文艺作品的程度”“我把自己漫游外语天地所获得的心得体会总结为十条:1、学习外语一天也不能中断倘若确实没有时间,哪怕每天挤出10分钟也行;早晨是学习外语的大好时光2、要是学厌了,不必过于勉强,但也不要扔下不学这时可以改变一下学习方式;比如把书放到一边去听听广播,或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等3、绝不要脱离上下文孤立地去死背
2、硬记4、应该随时地记下并背熟那些平日用得最多的“句套子”5、尽可能‘心译’你接触到的东西,如一闪而过的广告,偶而听到的话语,这也是一种休息的方式6、只有经过教师修改的东西才值得牢记不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习,看多了就会不自觉地连同错误的东西一起记在脑了里假如你纯属自学而无旁人相助,那你就去记那些肯定是正确无误的东西7、抄录和记忆句子和惯用语时要用单数第一人称,如“iamonlypullingyourleg”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★(我只是要戏弄你)8、外语好比碉堡,必须同时从四面八方向它围
3、攻:读报纸,听广播,看原文电影,听外语讲演,攻读课本,和外国朋友通讯,来往,交谈等等9、要敢于说话,不要怕出错误,要请别人纠正错误尤为重要的当别人确实为你纠正错误时,不要难为情,不要泄气谈到外语学习,匈牙利有一位叫卡莫·洛姆布的人说:“我大致用了25年的时间学习了16种语言,10种达到能说的程度,另外6种达到能翻译专业书刊,阅读和欣赏文艺作品的程度”“我把自己漫游外语天地所获得的心得体会总结为十条:1、学习外语一天也不能中断倘若确实没有时间,哪怕每天挤出10分钟也行;早晨是学习外语的大好时光英语学习心得体会上了大学,英语虽说是必修课,但课堂上老师讲的毕竟
4、是有限的,主要还是靠自己其实不光是英语,其他学科也是如此而且也有了硬性要求,不过四级,就没有学位证所以,大学对英语也不能放松记得有一次,我在商场选手表,旁边有三四个白人,也在看手表,他问售货员“Howmuch?”(多少钱?),售货员一愣,在旁边的我忍不住就当了翻译,告诉她,那个外国人在问价钱而后我又简单地和那个外国人聊了几句,得知他们来自德国,来这里是参加一个会展虽然他们没买那块表,但是临走时2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★还是给我道谢当时心里挺激动的大学英语学习心得体会范文这一年的大学英语学习生涯,让我感慨颇
5、多!回想起,那个时候上课的情况,一切是那么的清晰,仿佛就像是发生在昨天一样通过这两年在大学的英语学习,我对于目前的大学英语教学方面有以下的看法:虽然在教学内容较单一的情况下,但在英语教学方式方面相对来说,教学形式还是较丰富多彩的,具体地说:在大学英语课堂教学中,老师采用了有趣生动的教学内容呈现形式,如:游戏化地教学活动、小组讨论、课堂辩论、学生上讲台、看音像资料等来传授教学内容对这种形式的教学,我觉得很不错!与我们高中枯燥的英语课堂相比,这种利用各种喜闻乐见的活动教学方式,让教学内容的呈现方式更乐意被我们接受,提高了我们对教学内容的接受程度当然,采用何种
6、教学形式,取决于学生的年龄、性格特征、班级规模、班风等实际因素显然采用了合适的教学形式能较大地激发学生学习另外,另一种值得一提的教学安排就是英语ppt展示对于英语的ppt展示的教学安排,很多人不支持,觉得没意义,不如不用上课更好但我个人觉得,它是利远大于弊的2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★因为这种教学安排给了我们很多的学习空间,让教学的互动性与学生的自主学习的激情给充分调动起来,同时也是一个很好的考验个人的自我约束的意识可能部分的同学还停留在老师一个人在讲课,学生在下面听的中学教学模式中,很难理解这其中的意义因
7、此,有一部分同学在机房学习时,因自身的自律意识不强而做一些与学习无关的事情,如:看视频,聊qq,发邮件等从另一角度来说,这也是对学生的自我管理与约束方面的考验的平台,在这平台上,学生将能逐渐摆脱掉依赖老师与家长的监督来学习的不良学习习惯,提高自己的自我约束能力与增强自己的学习意识只是,在这转变过程当中,老师等要学会引导这些学生,这样这种教学方式将会真正达到提高学生的自主学习能力的目的二级培训心得体会标签:学习心得范文英语范文学习心得体会范文2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4
此文档下载收益归作者所有