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1、★精品文档★经典诵读活动计划2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3★精品文档★经典诵读兴趣小组活动计划一.指导思想:中国传统文化源远流长,博大精深,它是古老文化的精华,是中国文化和中华民族精神形成的基本根源,也是我们应该生生不息传播的瑰宝通过开展中华古诗文经典诵读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化和道德素质,让孩子们从小就开始广读博览,日积月累地增长语言文化知识,潜移默化地形成优良的道德思想,并逐渐完善自己的人格,促进学生可持续发展,使校园更富人文底蕴,充满智慧和生机二.活动目标:(1)加强学生
2、思想道德建设通过诵读经典使学生明白做人的道理,提高学生的自身修养;在学生心灵中不断地产生潜移默化的作用,渐渐地陶冶其性情,开启其智慧,让经典诵读为孩子的一生提供营养了解中华传统文化经典,接受人文精神熏陶中华经典即是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典,接受传统文化和人文精神熏陶长远地默默地变化其气质培养同学的读书兴趣,提升了语文能力在吟诵表演中让学生更加感受到祖国语言的博大精深学生从中感受到历史、地理、天文、常识、艺术知识的丰富,激发学习、读书的兴趣,逐步使学生能出口成章、引经据典,提升学生的语文能
3、力三、活动时间xx小学经典诵读活动计划中华经典诵读活动计划一、指导思想:国学经典是中华民族传统文化的精华,内容博大精深,蕴含着丰富的人文精神在初中生中开展国学经典诵读活动,有利于弘扬民族的优秀文化,培养民族自豪感,有利于提高学生的人文素养和审美情趣,有利于加强思想道德建设,形成正确的人生观和价值观二、活动目标:1培养学生的记忆力、注意力○2营造浓厚的阅读氛围,提高学生的阅○读能力,培养学生良好的语文素养○3培养学生的读书兴趣,提高学生的文化素养○4通过诵读活动,培养学生持之以恒,百折不挠的意志力三、诵读内容:《中华经典诵读》四、活动安排:1把诵读活
4、动纳入教学计划,在语文教师的指导下进行每周一次的诵读○经典活动2时间:周三阅读课时间○3利用黑板报、校园广播等多种方法,展示经典诗文,营造诵读氛围,○是学生走进经典,耳濡目染中华经典传统文化,陶冶情操七年级语文组 2013-03-06磁村中学中华经典诵读活动计划一、指导思想中国传统文化源远流长,博大精深,它是古老文化的精华,是中国文化和中华民族精神形成的基本根源,也是我们应该生生不2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3★精品文档★息传播的瑰宝诵读国学经典,弘扬传统文化,加强文化熏陶,提高道德素
5、质,涵养民族修为,让孩子们增长语言文化知识的同时,潜移默化地形成优良的道德思想,逐渐完善自己的人格,造就有中华气韵的新一代学子二、总体目标和具体目标1、总体目标:通过学校组织学生诵读、熟背经典,让孩子们获得中华文化的熏陶,从而学会做人、学会做事、学会相处、学会学习??能够做到“知行合一”,彰显一中学子的风采2、具体目标:培养孩子的读书兴趣,提升语文能力使学生扩大识字量,积累词汇,感受祖国语言的博大精深学生从中感受历史、常识,激发学习、读书的兴趣,逐步使学生能出口成章、引经据典,提升学生的表达能力提高孩子的注意力、记忆力利用13岁以前记忆力的黄金时期
6、,让孩子牢记中国传统文化中的经典篇目在其记忆力正在发展的时候加以训练,“既求甚解、且求熟背”,使学生的记忆力达到较高的水平,注意力更加集中,使学生终生受益小学生经典诵读兴趣小组活动计划学生回家后,每天再诵读10分钟五、教学评价采取“学期末评价”方式学期末评价:根据学生需要、结合学校活动的开展,在元旦举行经典诵读成果大展示,成绩优异者进行表彰奖励2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3
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