2017年科室健康教育计划

2017年科室健康教育计划

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1、2017年科室健康教育计划  2017年科室健康教育计划怎么写,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!   2017年科室健康教育计划健康教育作为科室卫生服务项目之一,是科室卫生服务的一项重要内容,是帮助病友把握卫生保健知识、建立健康观念,进步健康素养的一项重要手段,也是增进病友健康行为和生活方式养成、进步病友健康水平,进而推动社会和谐的重要举措。为了更好的贯彻落实卫生服务规范和相干工作要求,进一步完善我科室健康教育与健康增进工作体系,普及病友健康知识,进步病友健康水平,制定了2017年健康教育工作计划,内容以下: 一、主要工作任务   依照健康教育服务规范要求,做好

2、健康教育与健康增进各项工作,完成上级相干单位组织安排的各项任务。围绕心肌梗塞、心力衰竭、冠心病、高血压、糖尿病等疾病,结合各种卫生日主题展开相干宣传活动,特别是积极展开“世界卫生日”、“世界无烟日”、“全国高血压日”、“世界糖尿病日”等各种卫生主题日宣传活动。展开健康安全和防范教育,进步病友应对能力。加强健康教育网络平台建设,增进健康教育网络宣传工作。进一步加强健康教育相干资料和档案的规范化管理。 二、主要工作措施 (一)健全健教组织,完善健教档案资料。   完善的健康教育工作体系是展开健康教育工作的重要保证和有效措施,我们将结合本科室实际情况,灵活地调剂充实健康教育队伍,加强健

3、康教育管理职员培训,组织相干职员积极参加省、市、县、医院等相干部分组织的各类培训,进步健康教育工作者本身健康教育能力和理论水平。将健康教育工作列进我科室重点工作计划,把健康教育各项工作落到实处。完善健教档案和资料,进一步规范健康教育档案管理。 (二)争取更大投进。   努力争取相干部分支持,增加影音播放装备,逐渐实行健康教育多媒体化。印制健康教育宣传材料,扩大健康教育宣传面,保障健康教育工作展开顺利,成果明显。 (三)计划展开的健康教育活动。 1、举行健康教育讲座   每个月定期展开健康教育讲座,全年很多于12次。根据需求、季节及多病发等安排本科室常见病来进行健康宣教。选择临床经

4、验相对丰富、表达能力较强的医生和护士作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相干健康教育材料,尽量将健康知识传递{本.文,来.源,于.范,文.之,家.网,县人民医院内一科2017年度健康教育工作计划】给更多的病友。 2、展开公众健康咨询活动   利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“全国高血压日”、“世界糖尿病日”等各种健康主题日和科室重点健康题目,展开健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。 3、办好健康教育宣传栏   每两个月定期对健康教育宣传栏更换内容。将季节多病发、常见疾病慢、及病友感爱好的健康常识列进其中,丰富多彩的宣传健康知识。 4、充分发挥取

5、阅架的作用   科室内设健康教育取阅架,定期整理更新,将病友需要的健康教育材料、书籍等摆放其中,供病友免费取阅。 三、理顺健教工作流程,规范健康教育行为。   ①进院宣教工作:责任护士发放健康教育处方,介绍住院环境及主管医师和护士基本情况。   ②用药宣教工作:责任护士介绍药品的主要作用,副作用,留意事项等。   ③疾病知识宣教工作:责任护士介绍疾病的病发诱因及留意事项。   ④饮食指导工作:责任护士对病友住院期间及出院后饮食应留意事项进行指导。   ⑤出院指导工作:责任护士对病友出院后的饮食及用药、平常生活中的留意事项进行指导。   ⑥电话回访工作:出院病人一周内主管医师进行电

6、话回访,了解病友出院后的病情变化并有针对性的指导病友进行用药等其它留意事项。 四、工作目标   科室20xx年展开的健康教育讲座、健康咨询活动、发放健康教育材料等工作的受教育人数知晓率达80%以上,覆盖率到达100%。让更多的病友学习到需要的健康知识,从根本上进步病友本身的健康知识水平和保健能力,增进病友养成良好健康行为和生活方式,不断进步病友健康素养。   2017年科室健康教育计划为了切实搞好二00x年健康教育工作,根据市卫生局、市健康教育所的文件精神要求,特制定以下我院创建文明城市健康教育工作计划: 一、指导思想   健康教育工作的指导思想是:以三个代表重要思想和党的十七大

7、精神为指导,积极、全面、准确、深入地宣传健康教育的重大意义、总体要求和   目标任务,宣传健康教育实际行动,着力营造全院动手、人人参与的良好舆论氛围,教育和引导全院职工群众统一思想,狠抓落实,把力量凝聚到工作健康教育工作上来,推进医疗保健等工作的协调发展。 二、总体要求   一是深入开展弘扬和培育民族精神,全面建设小康社会主题教育活动,增强全院职工社会主义、集体主义、爱国主义观念,强化爱我中华,爱我永胜意识。引导职工克服消极颓废、无所作为的思想情绪,树立求真务实、勇于创新、勤于学

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