2017年激情+干净+超越心得体会

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1、2017年激情+干净+超越心得体会　　一年之计在于春，大家要有撸起袖子加油干、甩开膀子向前走的激情干事精神状态，以下是小编收集的《2017年激情+干净+超越心得体会》，仅供大家阅读参考! 　　2017年激情+干净+超越心得体会一：毛泽东同志曾说过，人是要有点精神的，要保持那么一股劲，那么一股革命热情，那么一种拼命精神。这里强调的就是每个人对生活对工作都要有激情。笔者认为，普通人应如此，广大干部特别是年轻干部更应如此，不能丢了激情，要保持好一种闯的魄力、争的劲头，锐意进取，争创佳绩。 　　激情是人的主观能动性的一种表现形式，是一种可贵的工作品质

2、，是做好工作、成就事业的内在动力。但在日常工作中我们发现有些干部年纪轻轻，但缺乏奋发有为、只争朝夕的工作激情。主要表现在：过分强调客观，怨天尤人;自我满足，不思进取;回避矛盾，推脱责任;作风不实，效率低下。他们一面感慨生活无趣工作无聊，一面又百般推诿领导安排的工作任务。他们对什么事物都没有兴趣，干什么都提不出劲头，干什么都没干成。即便他们有满腹才华，满身技艺，但因没有激情，终日尸位素餐，得过且过，也只能荒废了才干，虚度了青春。 2017年激情+干净+超越心得体会　　一年之计在于春，大家要有撸起袖子加油干、甩开膀子向前走的激情干事精神状态，以下

3、是小编收集的《2017年激情+干净+超越心得体会》，仅供大家阅读参考! 　　2017年激情+干净+超越心得体会一：毛泽东同志曾说过，人是要有点精神的，要保持那么一股劲，那么一股革命热情，那么一种拼命精神。这里强调的就是每个人对生活对工作都要有激情。笔者认为，普通人应如此，广大干部特别是年轻干部更应如此，不能丢了激情，要保持好一种闯的魄力、争的劲头，锐意进取，争创佳绩。 　　激情是人的主观能动性的一种表现形式，是一种可贵的工作品质，是做好工作、成就事业的内在动力。但在日常工作中我们发现有些干部年纪轻轻，但缺乏奋发有为、只争朝夕的工作激情。主要表

4、现在：过分强调客观，怨天尤人;自我满足，不思进取;回避矛盾，推脱责任;作风不实，效率低下。他们一面感慨生活无趣工作无聊，一面又百般推诿领导安排的工作任务。他们对什么事物都没有兴趣，干什么都提不出劲头，干什么都没干成。即便他们有满腹才华，满身技艺，但因没有激情，终日尸位素餐，得过且过，也只能荒废了才干，虚度了青春。 　　“一日无劳，三餐不安”，古代廉吏尚能如此。当前，大众创业万众创新已经成为了时代鲜明的主题。广大年轻干部更应以充满激情的心态融入工作当中，要有一种“躺着想事、坐着议事、站着做事”的干事激情和创业冲动，以强烈的事业心和高度的责任心，

5、以时不我待、奋勇争先的紧迫感和使命感，以高昂的斗志、理性的思维、饱满的热情、务实的态度，积极投身于干事创业、促进发展的实践中，尽心竭力，守职尽责，为实现“四个全面”的战略目标贡献青春和热血。 　　2017年激情+干净+超越心得体会二：党要管党，首先是管好干部，从严治党，关键是从严治吏，从严治吏，核心是激发干部干事创业活力。今年以来，陕西省委认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，以“四个全面”战略布局、“五大发展理念”为引领。 　　紧紧围绕落实习近平总书记提出的“追赶超越”定位和“五个扎实”要求，结合省情实际，深入调研论证，

6、靶向施策改革，创新建立了互为配套、同向发力的鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，明确了导向、搭建了平台、凝聚了力量，激发了广大干部攻坚克难、迎难而上的强大内生动力。 1、聚焦难题科学谋划 　　党的十八大以来，党中央在全面从严治党力度空前情况下，旗帜鲜明地提出建立容错机制，鼓励改革创新，为干部松绑解套、为敢想的人“开绿灯”、为敢干的人“兜住底”。作为延安精神的发祥地，陕西省委强化“四个意识”，立足反“四风”、正党风、转作风、带社风，紧紧围绕把好干部用起来、调动干部干事创业积极性。 　　相继出台和完善了年度目标责任考核、领导班子和领导干部综

7、合研判、从严管理干部等一系列制度办法，取得有目共睹的显著成效。面对经济新常态和从严治党治吏笼子越扎越紧，一些干部认识跟不上，工作不适应，出现了廉而不为、严而慢为、懒政怠政等问题。如何破解这些难题，推动经济社会持续较快发展，成为摆在各级党组织面前亟待破解的重大实践命题。 　　2017年2月，习近平总书记来陕视察时对陕西的工作提出了具体要求。这是总书记交给陕西的一份沉甸甸的责任。尽管这些年全省综合实力大幅提升，城乡面貌显著改善，但西部地区欠发达的省情仍然没有根本改变，制约发展的瓶颈性问题仍没有从根本上解决。要实现追赶超越目标，把总书记提出的具体要

8、求落到实处，就必须调动全省各级各类干部干事创业的积极性主动性创造性，激励广大干部自觉适应把握引领新常态，始终保持追赶超越的精气神。 　　新的省委领导班子统一思想认识