科研项目学习心得体会

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1、★精品文档★科研项目学习心得体会学习课题研究理论心得体会***随着时代的发展，社会对人的要求不仅仅需要丰富的知识，更需要的是获取信息的能力显然，数学教育的功能也随之发生变化，在传授知识的同时，应注重对学习能力的培养，尤其是对学生质疑和解决问题能力、探索和创新意识的培养科学探究学习是教育所应秉承的基本理念和学习方式，它不只是让学生单纯的接受科学结论，而是让学生在经历科学探究的过程中理解科学知识，学习科学方法，发展科学思维，培养科学精神因此，科学探究学习是培养学生科学素养，提升创新精神和实践能力的重要途径今年，我们在学校领导和专家指导下，在课题主持人的带领下，开始逐渐深入《中学数学科学探究学习课

2、堂教学研究》这一课题研究领域从刚开始的概念模糊，经过不断的深入调查研究，多次的交流探讨，我们的思路渐渐清晰，并在实践中不断地修正我们的方案由于我们都是第一次深入系统的做课题，缺乏经验，所以在研究过程中走了不少的弯路这是一个充满艰辛与茫然的过程，我发现这恰是一个最优化的成长过程下面我将从五个方面谈谈自己做课题的一些体会：一、用心做课题用心做课题，也许有人会认为这太容易办到了，其实不然，对于老师来说，正常的教学及各项教育工作已经令老师很费心了，还要再课题研究心得体会民盟雨城区第二支部2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★廖国芳我校研究的课题名称是《进城务工子

3、弟班级活动促进个性班级文化的实践探究》，此课题学校领导和参研教师十分重视，从课题组组建到现在，课题负责领导已组织参研教师多次培训学习通过培训学习，我对课题实验研究有了一定的认识一、学会选题教育教学过程中的实际问题，就存在于实际的教育教学情境之中，教师要时时关注教育教学情境，寻找具体问题1.在与学生的交流中发现问题我们教师要多和学生交流，在交流的过程中，了解学生的学习情况、生活情况、特长爱好和存在的问题在这个过程中，我们会获取很多有价值的信息，这些信息可以作为课题研究的来源2.在反思中提炼问题这是一个很重要的可以为自己提供研究材料的有效途径，反思每天中自己遇到问题后，解决问题的思路、方法等3.

4、在与教师的交流中解决问题在教师间的相互交流中，可以发现自己未曾注意的问题，进一步探讨解决问题的有效途径和方法，2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★激发自己的研究意识，将有价值的问题作为课题研究的来源二、班级活动对我们的教育教学很重要1.教师在教学活动中就要用各种教学手段，努力为学生创设一种宽松、愉快、和谐的教学情境，引发学生积极思考，主动学习新教材中例题，习题的安排都与学生的生活实际非常接近，许多情境图完全可以通过学生实际活动，亲身体验来表现因为学生通过亲身实践体验得到的知识，学生理解得更深刻，记得更加牢固同时学生也会感受到学习不是枯燥的，而是有趣的所

5、以教学过程中教师不一定用同一种模式，同一种方法，一定非得让学生看明图意来理解知识，学懂知识，而是完全可以根据实际情况采用游戏、表演等实际活动将情景图所提供的内容进一步动作化，情景化，使学生全身心地置身于真实的活动情境中，增加实际体验，亲身感受教育教学2.在活动中懂得了欣赏与爱的艺术作为一名教师只有会欣赏孩子、爱孩子，才会赢得孩子们的爱与尊敬，“亲其师才能信其道”轻松、活泼的课堂气氛，生动、幽默的讲解，新颖、独特的教学方式孩子们那发自内心的笑声，亮晶晶闪烁着求知欲的眼睛，下课后意犹未尽、恋恋不舍的表情，就是对教学最好的评价3.在活动中给学生提供探索与交流的空间学生在活动中能发挥较大潜能，活动给

6、学生提供了展示平台，师生探索交流的空间更大了第三、善于反思，做一名反思型的教师反思是教师的一块“自留地”，只有不断耕耘，才能检讨自己的教育理念与行为，不断追问“我的教学有效吗？”“我的教学能更有效吗？”，不断总结自己的工作得失，2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★不断深化自己的认识，不断修正自己的策略，从而获得持续的专业成长如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，那他就不可能在原有的基础上再有发展；教师专业发展所要求的大量知识和实践智慧，只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得第四、找到差距，克服自身不足山外有山，天外

7、有天通过培训研究，我感到了自己的理论薄弱，理念滞后，思想境界不高特别是近几年由于放松学习，对教育前沿理论缺乏了解，教育教学方法有待进一步改进提高在以后的教学中，我会加倍努力，提高自己的专业水平课题研究培训学习心得体会我校研究的课题名称是作为国家课题，学校领导和参研教师十分重视，从课题组建到现在，课题负责领导已组织参研教师多次培训学习通过这次的培训学习，我本人收获较大，获益匪浅，下面将我的学习心得小结如下：1.