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时间:2018-02-16
《检察院院长群众路线教育实践活动个人整改措施》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、检察院院长群众路线教育实践活动个人整改措施党的群众路线教育实践活动以来,我按照中央、省委和上级院的安排部署,结合我院和自己的工作实际,认真抓好领导班子成员的学习教育,虚心征求各方意见,深入开展交心谈心等工作。同时,认真查摆本人在四风上存在的突出问题。现将情况报告如下。一、遵守遵守党的政治纪律的情况遵守党的政治纪律,是每个党员最应履行的首要义务。正如习近平总书记强调:严明党的纪律,首要的就是严明政治纪律。作为一院党组书记、院长,更应在任何情况下、任何环境中、任何工作中都自觉地带头的严格遵守党的纪律。因为行使法律监督职责的检察机关,肩负着党赋予的重任和人民的期望,在当前新形势下,严格
2、遵守党的政治纪律就显得尤为重要。我带领院党组在工作中始终坚持把严格遵守党的政治纪律作为做好各项检察工作的首要任务来抓,坚决贯彻党的路线方针政策,始终做到在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致;先后组织班子成员认真学习党的十八大精神和习近平总书记一系列重要讲话,不断增强党性意识、宗旨意识、大局意识、责任意识,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力;坚决贯彻落上级机关的决策部署,坚持重大事项、重大案件请示报告制度;严格执行党的民主集中制,坚持三重一大制度,在重大问题、重要干部任免、重大项目投资、大额资金使用上坚持集体研究决策;严格用党章约束自己的言行,坚决反对政治上的自由主义,不听、不
3、信、不传小道消息,牢牢坚守党员领导干部的政治底线。第10页存在的主要问题:一是在政治理论学习上,还有不够深入不够深刻不够用功等不到之处。二是在学习中,理论联系实际不够,有范而学之现象。三是与班子成员间开展批评和自我批评做的不到位,做自我批评的多,相互批评的少。二、贯彻落实中央八项规定和省委四个实施办法、转变作风方面的基本情况为认真贯彻中央八项规定、省委四个实施办法、省院制定的改进工作作风的十个严禁和分院改进工作作风的七项措施,不断对会风、文风及车辆管理等方面加以改进。在重大节假日期间,严格落实八项规定情况自觉带头实行封车。注重信息简报的质量,实行分级审阅,对信息简报内容亲自审核把
4、关。尽可能减少会议,并保证各类会议的质量和效果,改变外办为内召会议,压缩会议支出。存在的主要问题:一是对落实八项规定重要性认识还不到位。二是对一些工作制度的执行力不够,如会议制度落实不够严格、会场纪律要求不严。三、四风方面存在的突出问题根据教育实践活动方案要求,亲自带队深入基层召开座谈会、发放征求意见表、同班子成员、中层干部、普通干警谈心谈话等多种形式,征求各方面意见和建议15条。经过认真归纳梳理,主要有以下具体表现。1、形式主义方面。第10页一是学习兴趣不强,理论联系实际欠缺。在带领党组中心组学习上坚持制度不够,有时紧时松现象,上级要求了,就学,工作忙了就放,不能持之以恒,形成
5、常态。有时学习也是就学而学范范而学,针对性不强,没有切实贴近思想和工作实际,学以致用不够。未能很好开展专题学习,将学习成果转化为谋划工作的思路、推进工作的能力和创新发展的动力不够。同时,学习的自觉性也不够强,自学上缺乏兴趣,有为应付检查、完成任务而学的现象。有时学习上还沉不下心、稳不住神。主动学习、超前学习、持久学习和开展学习研究与交流坚持不够。二是工作注重部署强调形式,在抓实抓深上欠缺。对上级机关工作安排部署,存在以会传会、以文下文现象,结合工作实际抓落实上不够,有些工作虎头蛇尾,效果不佳。如信息考核工作,虽经反复强调,但完成情况却不尽人意,未能亲自进行有效的督促检查,对未完成
6、的虽提出批评意见,但未能认真查找其未完成原因何在。因而形成对信息工作的考核力度也不够。三是在党建上重视不够,发挥战斗力有所欠缺。铁检移交以来,由于上级党的组织机构和关系未能及时沟通健全,一度时间出现与上级党组织缺乏联系,形成自我为政现象,也放松了党组书记对党支部组织、生活和党员管理等工作的督促检查,重抓了办案,放松了组织建设,三会一课第10页坚持不够,抓的不实,尤其是在党的思想政治工作上,体制改革对广大干警生活待遇的冲击非常之大,超出了预期的想象,在这关键时期作为党组书记没有很好的面对现实勇于开展好思想政治工作,及时正确引导广大党员干警克服困难、艰苦奋斗,等和靠的思想悠然而生,以
7、至使我院思想政治工作一度滑坡,导致个别党员出现思想波动,把自己混同于普通群众,闹情绪发牢骚现象时有发生。意识到问题的严重性后,我带领党组一班人进行了反复的思考与研究,虽经不断努力广泛开展思想政治工作,目前仍有个别现象存在。我院党支部未能及时改选,党支部战斗堡垒作用、党员先锋模范作用也发挥的不够充分。2、官僚主义方面。一是调研工作不深不细,解决实际问题欠缺。工作中深入开展调查研究做得不够,了解情况听汇报、看材料多,掌握真实情况少,在指导工作上针对性不强。工作中有时不够务实,重形式、
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