石秋杰事迹心得体会

《石秋杰事迹心得体会》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、★精品文档★石秋杰事迹心得体会爱与责任铸师魂——石秋杰教授先进事迹对教育工作者的启示南航附校张六苟2011年11月10日，海军学院党委组织召开了向石秋杰同志学习活动的动员大会11月2日下午,学习活动工作布置会在办公大楼六楼视频会议室隆重举行经济管理(转载于:海达范文网:石秋杰事迹心得体会)学院用科学的制度设计保证人才培养质量只有坚持将知识传授、能力培养和素质提升贯穿人才培养全过程的理念，深化人才培养模式、课程体系、教学内容和教学方法改革，才能提高学生的学习、实践和创新能力对于经管专业的学生而言，课堂知识很重要，但课后实践也是必不可少只有他们具有了围绕着产品和服务进行

2、策划的能力，围绕公司运营、风险投资进行决策的能力，他们才能适应市场的需求，才能成为社会需要的合格人才学院结合绩效工资改革分配方案，在建设任务中明确了教师指导学生“三小”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★石秋杰事迹心得体会爱与责任铸师魂——石秋杰教授先进事迹对教育工作者的启示南航附校张六苟2011年11月10日，海军学院党委组织召开了向石秋杰同志学习活动的动员大会11月2日下午,学习活动工作布置会在办公大楼六楼视频会议室隆重举行经济管理(转载于:海达范文网:石秋杰事迹心得体会)学院用科学的制度设计保证人才培养质量只有坚持将知识

3、传授、能力培养和素质提升贯穿人才培养全过程的理念，深化人才培养模式、课程体系、教学内容和教学方法改革，才能提高学生的学习、实践和创新能力对于经管专业的学生而言，课堂知识很重要，但课后实践也是必不可少只有他们具有了围绕着产品和服务进行策划的能力，围绕公司运营、风险投资进行决策的能力，他们才能适应市场的需求，才能成为社会需要的合格人才学院结合绩效工资改革分配方案，在建设任务中明确了教师指导学生“三小”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★石秋杰事迹心得体会爱与责任铸师魂——石秋杰教授先进事迹对教育工作者的启示南航附校张六苟2011年

4、11月10日，海军学院党委组织召开了向石秋杰同志学习活动的动员大会11月2日下午,学习活动工作布置会在办公大楼六楼视频会议室隆重举行经济管理(转载于:海达范文网:石秋杰事迹心得体会)学院用科学的制度设计保证人才培养质量只有坚持将知识传授、能力培养和素质提升贯穿人才培养全过程的理念，深化人才培养模式、课程体系、教学内容和教学方法改革，才能提高学生的学习、实践和创新能力对于经管专业的学生而言，课堂知识很重要，但课后实践也是必不可少只有他们具有了围绕着产品和服务进行策划的能力，围绕公司运营、风险投资进行决策的能力，他们才能适应市场的需求，才能成为社会需要的合格人才学院结合

5、绩效工资改革分配方案，在建设任务中明确了教师指导学生“三小”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★、科技赛事的任务基于此，教师不仅仅是站好课堂45分钟，更重要的要加强对学生课外实践活动的指导，进而培养学生的创新实践能力，提升学生的综合素质教师指导学生课外实践，教师和学生有了更多的接触，教师用自己丰富的知识、理性的思考以及对科研一丝不苟、严谨笃学的精神也潜移默化着学生，可以说，通过这种制度的导向作用，让教书和育人的内涵会得到有效提升用学生的满意率作为衡量教师的标杆之一经济管理学院历来重视学风教风建设，也取得了显著的成效在开展向石秋

6、杰同志学习活动中，学院通过向学生发放问卷的形式，有针对性地改进教师的工作，从而提高教师的整体育人水平，把石秋杰同志爱岗敬业、刻苦钻研、为人师表、精心育人、爱生如子的精神转化到经济管理学院每位教师的行动中用典型的力量作为行动的向导石秋杰，是一个在平凡岗位上做出不平凡事业的好老师，她爱事业、爱学生、爱生活，她用平凡的点滴铸就了不平凡的伟大在经济管理学院，也有不少像石秋杰老师一样平凡而敬业的老师，虽然他们的工作并不是那么惊天动地，但就是那种默默耕耘和无私奉献让这个校园充满了感动和爱有的老师为了指导学生的课外实践活动，加班加点，有的老师让学生参与到自己的科研中，不厌其烦地对

7、他们进行指导，有的老师用自己严谨笃学的态度去影响着学生，还有的老师对生病的同学无微不至地照顾，对家庭有困难的学生慷慨相助·······2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★他们都在用实际行动践行着石秋杰老师的精神学院将会以此活动为契机，在学院树立教书育人的典型，营造积极向上的良好氛围学习活动只是一种形式，通过学习石秋杰同志对党的教育事业的无限忠诚，对学术锲而不舍、精益求精的学术风范，对教书育人工作的无私付出，对生活积极乐观、无限热爱的人格魅力，增强全院教师教书育人的责任感和使命感，弘扬全院教师优良的师德师风，让每位教师思想境