2017年建队日活动方案

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1、2017年建队日活动方案　　为教育引导广大少先队员牢记xx总书记提出的“立志向、有梦想，爱学习，爱劳动，爱祖国”的希望，通过少先队入队仪式和基本知识教育等方式，深入开展社会主义核心价值观教育，培养和增强少先队员的组织归属感、光荣感，为实现“中国梦”做好全面准备。下面是小编整理的2017年建队日活动方案，欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助! 篇一一、指导思想 　　为教育引导广大少先队员牢记xx总书记提出的“立志向、有梦想，爱学习，爱劳动，爱祖国”的希望，通过少先队入队仪式和基本知识教育等方式，深入开展社会主义核心价值观教育，培

2、养和增强少先队员的组织归属感、光荣感，为实现“中国梦”做好全面准备。 二、活动主题： 　　“我爱少先队，相约中国梦”少先队建队日系列活动 三、活动时间 xx年10月13日——24日 四、活动地点 操场、各班教室、多媒体室 五、参加人员 2017年建队日活动方案　　为教育引导广大少先队员牢记xx总书记提出的“立志向、有梦想，爱学习，爱劳动，爱祖国”的希望，通过少先队入队仪式和基本知识教育等方式，深入开展社会主义核心价值观教育，培养和增强少先队员的组织归属感、光荣感，为实现“中国梦”做好全面准备。下面是小编整理的2017年建队日

3、活动方案，欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助! 篇一一、指导思想 　　为教育引导广大少先队员牢记xx总书记提出的“立志向、有梦想，爱学习，爱劳动，爱祖国”的希望，通过少先队入队仪式和基本知识教育等方式，深入开展社会主义核心价值观教育，培养和增强少先队员的组织归属感、光荣感，为实现“中国梦”做好全面准备。 二、活动主题： 　　“我爱少先队，相约中国梦”少先队建队日系列活动 三、活动时间 xx年10月13日——24日 四、活动地点 操场、各班教室、多媒体室 五、参加人员 学校领导、全体学生、辅导员 六、活动步骤及方式： 　　1.

4、活动一：10月13日(周一)升旗仪式上进行建队日为主题的国旗下讲话，并带领学生重温誓词，呼号。 　　2.活动二：10月17日(周五)各班、各中队自行按要求开展“我爱少先队，相约中国梦”主题活动。 　　3.活动三：10月24日在多媒体教室进行“我爱少先队，相约中国梦”主题活动的集中展示、评比、颁奖典礼，全程现场直播。 七、具体活动内容及要求 (一)活动一 时间：第七周星期一大课间(建队日当天) 　　主题及内容：升旗仪式上，要求各中队打出中队旗进入操场，由学校少先队大队辅导员刘晓老师进行“我自豪，我是一名光荣的少先队员”的国旗下

5、讲话，并带领学生呼号。 (二)活动二 时间：第七周星期五班会课 　　主题及内容：由各班分班、分中队按要求组织主题为“我爱少先队，相约中国梦”的班会活动，在前黑板上写好活动主题，并保留照片资料等。 班会活动具体内容分年级安排： 一年级主题：少先队知识学习 　　要求：各班利用班队课时间组织学生深入学习了解少先队组织有关知识，达到人人普及。并且鼓励学生争做优秀学生，争取早日光荣加入少先队组织。并且评选出学习得最认真的2名学生参加大队部的颁奖。 二、三年级：系红领巾、敬队礼比赛 　　要求：各中队先利用班队课在班上组织系红领巾、敬队礼

6、比赛，选拔出系红领巾时间最短，系得最规范,队礼敬得最标准的的2名同学参加大队部现场展示。 四、五年级：少先队知识竞赛 　　要求：各中队先利用班队课在班上组织少先队知识竞赛活动，再选拔出成绩最突出的3名学生代表参加大队部现场比赛活动。 六年级：制作特色中队徽 　　要求：各中队先利用班队课在班上组织少先队员交流设计中队徽，选出最有创意的2副中队徽设计图参加大队部的竞赛展示活动，展示时要求简单说说设计意图。(8开的纸张) (三)大队部现场展示暨颁奖典礼活动。 1.分赛场活动： 时间：第七周周四社团活动课 地点：多媒体 　　内容：组

7、织四、五年级少先队员的知识竞赛活动。 2.主展示现场活动： 时间：第七周周五班队课 地点：多媒体 　　内容1：二、三年级系红领巾、敬队礼现场展示(共36人) 方式：分四轮进行现场展示，每个年级2轮 内容2：六年级中队徽设计展示(16副) 方式：分2轮进行现场展示解说，每轮8人。 内容3：一至六年级现场颁奖仪式 方式：分年级、分奖项进行。 奖项设置： 一年级设“最会学习预备少先队员奖” 　　二、三年级设“最美少先队员奖”(共计36人) 　　四、五年级设“少先队知识竞赛等级奖”(共计45人) 　　六年级设“最美中队徽设计奖”(共

8、计16人) 　　附一：大队部现场展示暨颁奖典礼具体方案另作安排。 附二：少先队知识题库 　　篇二为隆重庆祝少先队建队65周年，进一步贯彻团市委、市少工委的工作要求，展示新时期青少年乐观、积极、向上的精神风貌，经学校研究决定，在全校范围内开展主题为“我与国旗合个影，我给祖国说句话”具体方案如