2017年幼儿园大班教师工作计划

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1、2017年幼儿园大班教师工作计划　　做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作，按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室，班级物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。下面是2017年幼儿园大班教师工作计划，欢迎阅读参考。 　　2017年幼儿园大班教师工作计划本学期，我们将一起迎来在幼儿园的最后一学年，我们在《纲要》的精神引领下，根据本班实际情况，经过讨论我们拟定了这学期的班务、教育教学工作的重点和方向，我们将充分利用各种资源，以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。 一、班级基

2、本情况： 　　本学期我班幼儿有34名。班上幼儿总体来说对学习知识有浓厚的兴趣，善于观察事物，记忆力好，善于模仿;好奇心强，喜欢探索新事物，思维活跃，参与活动的积极性很高，同伴间的关系较为融洽，而且口语表达能力较强，积极热情，有集体荣誉感。但在责任感与独立性方面，相比之下较为欠缺，具体表现在做值日生较拖拉、部分幼儿不爱收拾玩具、有的做事情缺乏坚持到底的毅力和恒心。另外还有个别幼儿吃饭太慢，此外还有部分幼儿有挑食的习惯，有个别幼儿睡午觉较迟入睡。这些都有待于本学期进一步改进。大班是幼儿园的最后一学年，也是关键的一年，面临的紧迫问题是“如何与小学作好各方面的

3、衔接?”，以及培养孩子良好的品格、习惯、态度、意识等方面的问题，因此，本学期将重点放在孩子习惯的培养与形成方面，为幼小衔接作好前期准备。 二、教育教学 　　1、继续抓好一日活动常规，培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。 　　2、依据《纲要》的精神，本学期开展主题和学科相结合的方法，同时利用本园的场地优势，开展好体育活动和户外组织活动。 　　3、抓晨间锻炼，充分调动幼儿按时来园的积极性，对个别经常迟到的幼儿，及时与家长取得联系，获得家长的配合与支持。 　　4、继续抓好户外活动，提高每日一小时户外体育活动的质量。在充分保证每

4、天户外活动的同时，提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。 　　5、结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境，充分发挥环境的教育功能。 　　6、培养幼儿做好值日生工作，学习收拾餐后的桌面，培养孩子的独立性和自觉性。 　　7、认真分析本班幼儿的年龄特点和个体差异，因势利导，因材施教，力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高。 　　8、时时刻刻把安全放在第一位，结合安全教育月开展相关的活动，让幼儿收到教育。 三、卫生保健： 　　1、搞好班级卫生工作，做到“时时通风、日日消毒”，为幼儿创设一个卫生、整洁的学习和生活环境。 　　2、教育幼儿爱清

5、洁、勤洗手，做好流行病的预防，提醒幼儿少到人多的地方。 　　3、配合医生给幼儿测查身高、体重和护齿的工作。 　　4、保证进餐、午睡质量，抓好生活护理，平时多注意提醒幼儿喝水。提高出勤率 5、知道出汗了就要及时更换衣服或隔汗。 　　6、注意季节性疾病的预防，做好班上清洁卫生工作，保证室内空气流通。 四、家长与社区工作： 　　1、利用休息时间对新生幼儿进行家访，了解幼儿在家的表现，与家长相互相交流育儿经验。 　　2、每月认真填写《家园联系手册》，评估每位幼儿的发展情况，积极收集家长的反馈意见，并通过与家长直接交流和书面帮助家长解决疑难问题。 　　3、召开家

6、长会，向家长总结上学期的工作情况，并汇报本学期的工作按排，针对班上在存在的问题、教学内容、幼小衔接和家长要配合的工作和家长进行交流，收集家长对本班工作的意见和建议。 　　4、对生病的孩子及时打电话慰问，关心孩子的身体健康。 　　5、平时多关注幼儿，让幼儿健康的成长，并帮助班上每一幼儿建立《幼儿成长档案》。 　　6、根据幼儿在园情况，利用早晚接送时间和个别家长进行交谈，反映幼儿在园情况，力争做到家园同步。 五、每月工作安排 略 　　2017年幼儿园大班教师工作计划一、班级管理方面 　　1.班级教师相互配合，做到保教一致并经常交流好的教法，共同开展好工作。

7、 　　2.每周不定期开展班级活动主题，鼓励孩子积极参加活动，培养小主人翁角色。 　　3.做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系，及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题，和家长交换意见并相互配合，共同面对。 二、教育教学方面 　　本学期是我们班非常关键性的一年，所以我们将认真抓好各项教学工作。 　　1.认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。 　　2.创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣，鼓励他们尽量用完整语言说话，增

8、强孩子的口语表达能力。 　　3.加强班级特色教学。本学期，我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班