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时间:2018-02-16
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1、2017年小学校防火演练方案 消防安全演练有利于提升安全小孩安全意识,所以开展是很有必要的,下面是小编收集整理的2017年小学校防火演练方案,欢迎阅读参考!! 2017年小学校防火演练方案一一、演练目的: 为了在学校发生火灾紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定本消防疏散演练方案,并进行实际演练。通过消防疏散演练,深化学生学习有关安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 二、演练机构及职责: 学校成立--学校消防演练安全疏散指挥部 总指挥:----- 执行指挥:---- 指挥部下设3个小组: 1、疏散组:
2、组长:政教主任----成员:各班主任、楼梯口负责老师。 职责:各教职工根据学校安排,监守工作岗位,在火灾发生之际,依据学校应急预案措施及疏散路线,将学生安排到操场等相对安全的地带,防止学生因恐慌造成拥挤、踩踏等现象的发生,确保学生人身安全。 2、医疗救援组:组长:---老师成员:全体非班主任教师。 职责:保障演练所需一切医疗物资,协助消防队灭火,另外,负责将伤员运送到安全区域进行简单救治,确保救助工作顺利进行。 3、安全保障组,组长:----成员:班主任和各科任教师。 责:负责维持操场内学生秩序,清点人数,及时将各班应到和实到学
3、生数准确报告给总指挥。 三、演练时间及人员: ----年---月----日,全体师生参与演练。 四、演练报警程序: 1、--月---日,---:--召开消防安全演练的工作会议,布置各教师的工作职责。 2、---月---日请全体教师各就各位,总指挥宣布“---小学消防、灭火演练开始”并拉响警报,演练正式开始。 五、组织实施安排: (一)消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,疏散组长刘志斌主任负责安排非班主任,在教学楼楼梯口指挥疏散,班主任负责组织本班学生疏散逃生。 (二)具体疏散工作安排: 1、楼梯口疏散指挥员安排: 教学楼: 2
4、、教室内学生疏散指挥人员安排: (1)当时在教室上课的班主任老师迅速组织学生排队,带领学生有秩序下楼疏散; (2)当时在办公室内办公的非班主任立即前往楼梯道拐角处疏散学生。 六、疏散要求与注意事项: 1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速掏出手绢,用水浸湿后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教学楼,来到安全区域。进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。 2、各班到达安全区域后应立即清点人数,迅速向总指挥报告应到、实到学生数。 3、疏散集合地点:先
5、在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到其它区域。 4、发生火灾,严禁组织学生参加灭火。 5、疏散顺序:教师领队,学生排二路纵队,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故。具体安排为:教学楼西边楼梯依次为- 七、演练要求: 1、对不能参加演练的学生,班主任应提前向学校报告。 2、每位同学准备一条毛巾(忘记准备的用红领巾代替)。 3、在演练撤离时,要注意弯腰并用湿毛巾捂住口鼻有序撤离。 4、撤离时要安全、有序、快速,特别是在楼梯口不得相互推、拉、挤。 5、演练期间,全体教职工各就各位,防止学生在疏散过程中发生
6、拥挤、踩踏事件,确保演练过程紧张有序。 6、整个演练过程应保持严肃,严禁大声喧哗、嘻闹、议论等。 7、消防演练结束以后,每人写一篇《参加消防演练后的感想》,由语文老师收齐统一交政教处。 八、报告程序 2017年小学校防火演练方案二一、演练目的 为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 二、演练领导小组 总指挥:周培亚 副指挥:刘建平 工作组及成员 疏散指挥组:各班班主任 秩序导护组:王建平、袁雪明、冯宝龙、王顺林、陈凤珠、沈健等 医疗救护
7、组:曹凤珠 后勤保障组:徐振锋 广播组:陶玉州 宣传组:甄静、金燕 三、演练时间 2017年xx月x日(周三)大课间 四、演练准备 1.演练前召开动员大会,学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识,使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。 2.各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧,让学生熟悉应急避灾的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散,以免发生误解而引发火灾谣传 3.各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,
8、对存在问题及时整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 4.各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时
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