2017年小学工会女工工作计划

2017年小学工会女工工作计划

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1、2017年小学工会女工工作计划  2017年小学工会女工工作计划怎么写,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!   2017年小学工会女工工作计划一、指导思想:   在学校党委和工会的领导下,在教育局女工委的指导下,认真贯彻《工会法》、《妇女权益保障法》、《女工工作条例》、《教师法》等法律法规,紧紧围绕学校工作中心开展工作,以提高女教工的素质为根本,团结全校女教工,解放思想,锐意进取,注重自身建设;切实维护女教师的各项合法权益,为学校各项事业的发展作出积极贡献,使我校妇女工作迈上新台阶。 二、主要工作目标和措施:   (一)、树立爱岗敬业新女性形象,提高女教职工的整体素质。

2、   1、围绕学习科学发展观,贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和胡锦涛总书记对全国教师提出的四点希望,组织全体女教师进行新时期女教师形象大讨论活动。   2、贯彻落实公民道德建设纲要,加强教师师德建设和职业道德建设。并按照公民道德建设纲要的要求和精神文明建设的要求,搞好家庭文化建设,努力提高家庭成员的思想道德素质和科学文化素质,做到家庭和睦,邻里关系好,社会影响好,树立教师健康、积极向上的社会形象。   3、增强学习意识,培养学习能力。把增强学习意识,培养学习能力放在提高整体素质的第一位,鼓励女教职工积极参与学校工会组织的各项比赛,在新形势下,树立全新的学习理念,营造浓厚的学习氛围。

3、   (二)、履行职责,进一步维护女教工的合法权益   1、利用“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节日,积极宣传保障妇女儿童的法律法规,宣传优秀女教师、女学生的先进事迹,激励和引导全校师生在工作和学习中奋勇争先。   2、关心和保护女教工的特殊利益,做好以下工作:   (1)维护好女教职工的特殊利益,多为女教职工办实事、办好事。督促女职工参加镇计生股每季度一次的妇科检查和生殖保健工作,鼓励女教职工多了解翻阅有关资料杂志;   (2)利用板报、知识竞赛等形式,大力宣传和学习《中国妇女发展纲要》和《妇女儿童权益保障法》,学习新的《计划生育条例》;   (3)切实依法维护女教职工的合法权益和

4、特殊利益。把促进解决女教职工的权益保护作为维权工作的重点。引导女教职工积极参政议政,为女教职工的民主参与和全力维护创造良好的环境。做好有关妇女工作、法制法规的宣传教育工作,不断提高女工干部的民主意识、能力和水平;   (4)关心老师的身心健康和家庭幸福,在老师婚丧嫁娶时及时送上关心和祝福;   (5)适时了解女教师的思想、工作、身体状况,及时与学校领导进行沟通。   (三)、搭建女教职工建功立业的平台,激发积极性。   1、搭建女教职工建功立业的平台,号召女职工刻苦钻研教学业务,在工作中树立自主意识和发展意识,体现“半边天”作用,并将积极性和创造性深入到教育教学中。   2、组织好女教

5、职工经常性和重大节日期间的文体活动。认真开展纪念“三八”国际劳动妇女节周年活动,用健康的文化活动和心理教育活动不断充实女教职工的精神生活。   3、激发女职工创先争优的积极性,做好评优选先工作。 (四)、加强工会女工组织的自身建设   1、每月定期组织召开工会女工干部会议,学习有关理论,探讨工作方法,不断提高工会女工干部的自身素质,努力提高工会女职工的整体水平。   2、不断更新充实学校主页中工会女工之家的内容,及时发布一些与广大女教工的生活,工作,学习相关的信息,共享资源。充分发挥学校工会女工组织在学校工作中的作用。   2017年小学工会女工工作计划一、指导思想   以“三个代表”

6、重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七届五中全会精神,在学校党支部和上级工会领导下,围绕学校的中心工作,以提高女工素质为根本,突出女工工作特色,结合我校教育教学工作实际,配合本校的教育教学中心工作,以建设“妇女之家”为目标,引领和带动女教工巾帼创新功,岗位争优秀,不断提升整体素质,为东小校园建设更好更快发展作出新贡献;积极维护女教工的特殊权益,竭诚服务知识女性成长发展需求。 二、主要工作 (一)提升女工素质   1、加强学习,培养学习能力。进一步提高女教职工的政治素质。加强科学发展观教育,领会三个代表的精神实质。结合学校教育中心工作,充分发挥全体女教工的积极性、创造性,提高女教工思想素质

7、的同时,提高教学质量。在培养学习能力放在提高整体素质的第一位,鼓励女教职工积极参与学校工会组织的各项才艺比赛,在新形势下,树立全新的学习理念,营造浓厚的学习氛围。   2、内强素质、外树形象。鼓励女教师积极参加课题研究,努力提高女教师的教育科研水平,全面促进女教师业务素质的提高。鼓励、动员女职工以教育教学改革的各项活动为载体,充分发掘女职工蕴藏的巨大潜力,组织、动员女职工参加各类教育教学评比活动,为提高学校的办学质量做出贡献。 (二)增强女教职

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