2017年学校乒乓球比赛活动总结

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1、2017年学校乒乓球比赛活动总结  比赛活动充分发挥了政教处和裁判员应有的功能效应,为学生丰富校园生活提供了机会,为爱好者们展现自我提供了平台。达到了鼓舞同学,激励同学,凝聚同学的目的,虽然乒乓球比赛圆满结束了,预期目的完全实现了,下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读!   利用20XX年10月19日一天时间,经过各选手的激烈角逐,由我校举办的乒乓球比赛圆满的落下了帷幕。在此次比赛中,乒乓球爱好者积极参加,选手人数多达60多人,男子32人,女子32人,以吸取比赛经验,提高自身技术,加强乒乓球爱好者的友谊联系为这次比赛的宗旨。

2、   比赛过程中,涌现出了一大批技艺高超的选手,正所谓藏龙卧虎,也让我们欣赏了一场龙争虎斗的好戏,比赛进行的紧张激烈,悬念迭起,尤其在一些球的细腻技术上,总有一些让我们兴奋的观看点,时刻给我们带来很大的悬念的同时也带给我们很大的惊喜。   此次比赛以小组循环赛和单淘汰赛的形式展开,小组循环采用自由分组进行小组内循环赛三局两胜制,经过上午紧张激烈的预选赛选出三十余名队员参加复赛,下午政教处组织选手开始了紧张激烈的淘汰赛,最终男子翟继博,陈冠巍,陈立瑞,白光远获得男子前四名,邵春亮,许允可得第五名与第六名,女子黄灿,黄鑫,邵彩欢,苏

3、彦品,分别获得前四名。比赛中,裁判员,刘明成,梅振喜,范祥勇等人尽职尽责,为保证大会的圆满进行提供了强有力的保证。 总的看,这次乒乓球比赛有以下几个特点:   (1)同学们重视并积极参与。他们把本次比赛看做展现自我风采,相互切磋球技的一个机会,比赛过程中严肃送认真,作风顽强,素质过硬,遵守赛程规则。   (2)其次,比赛组织方计划严密,组织得力,为把这次比赛办好,政教处专门召开会议,组织专各个部门人员具体执行,从开始的准备工作,策划,报名,场地协调,到每一场比赛的有条不紊,顺利进行都进行了周密的安排。   (3)这次比赛充分体现

4、了我校同学顽强拼搏的作风,大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真正的水平,真正的友谊,真正的风格。   (4)裁判员公平裁判,公正执法,体现了协会工作人员严谨的作风和良好的素质。   (5)同学们都积极的为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了他们促进团结的良好风貌。   但是,在本次比赛中仍有许多问题有待提高。我们会在以后的工作中尽力提高我们协会的会员水平,多与外界沟通,努力发展我校的乒乓球事业。   比赛活动充分发挥了政教处和裁判员应有的功能效应,为学生丰富校园生活提供了机会,为爱好者们展现自我提供了平台。达到了鼓舞同学,激励同学,凝聚

5、同学的目的,虽然乒乓球比赛圆满结束了,预期目的完全实现了,但随着同学们健身意识的不断提高,以及发挥自我特长和提高技术的要求,丰富多彩的体育运动在学生活动中将占据越来越重要的地位;我们要以本届乒乓球比赛为锲机,进一步推动大学生健身运动和群众体育活动的深入展开,增强大学生积极参加体育锻炼,全面提高身体素质的自觉性,形成我校全民健身的热潮。   通过这次比赛,我们在今后的活动中,队伍将更加强大,同时也会增强我们的凝聚力,我们大家也更能彼此有深厚的了解。真心的希望我们的乒乓球协会会越走越远,永远凝结成一个整体,在东电用我们的年轻,热情和

6、一身过硬的技术打出属于我们的一片天空,希望我们的这片天空更加蔚蓝。   本着“锻炼身体素质,弘扬体育精神”的原则,重点加强群众体育精神,丰富我校大学生的校园文化生活,使全校学生的综合能力素质能够全面提高。我系协助大学体育教学部举行这次乒乓球联赛。经过为期两天的激烈角逐落下帷幕。在比赛过程中,各队队员经过刻苦训练,努力拼搏,展现了自己的风采,也为观众留下了精彩的比赛,总的来说,这是一场比较成功的比赛,系领导也对此比较满意。 对于这次比赛,总结如下:   一、展现了我系各位同学之间的交流与联系促进,在积极性的调动上,我们取得了极大的

7、成功。不论是协调还是后勤方面的工作,我们都有极大的进步,这一点是值得大家肯定的。   二、选拨和培养一批有潜质的队员,也培养了一批优秀的裁判员。   三、提高了我系干成员的个人组织能力,优化了我系后勤的组织能力,也增强了我系干部之间的情感和凝聚力。   四、时间安排上略有不足,导致观众人数过少。   五、宣传力度还不够。我们宣传只限于本系,宣传范围过于狭小,未能通过这次比赛向全院展示我系的精神面貌和风采。最后,我诚恳的希望广大师生能够相信我们,相信我们的不足之处的改进,也希望大家在以后的工作中,给我们提供宝贵的意见和建议!我们一

8、定保持我们的优势,不断改进工作中发现的问题,争取做到最好!   我校教工乒乓球联赛于10月21日落下帷幕。这次比赛从开始策划到比赛结束,历时一周的时间,经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与取得了圆满的成功。经过男女单打、双打、混双的激烈角逐比赛达到了预期的目的

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