2017年反腐倡廉警示教育心得体会_0

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1、2017年反腐倡廉警示教育心得体会篇1:反腐倡廉警示教育心得体会   反腐倡廉是我们党的先进性建设的重要方面。本人深刻认识到,作为一名普通干部,只有认真学习,认真执行中共中央反腐倡廉和干部廉洁自律的有关规定,时刻牢筑反腐倡廉的思想防线,克己奉公,廉洁自律,永葆党员干部的纯洁公仆本色,认认真真做事,清清白白做人,才能保证我党的事业从胜利不断走向胜利。   20xx年7月我部门作为关键岗位部门,组织员工对反腐倡廉案件剖析材料进行了学习,受益匪浅。一声声的警钟在重重地敲响!以下是我个人的心得体会:   一、通过学习,提高党员干部

2、的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使党员干部树立了正确的世界观,人生观,价值观,权利关。在物欲横流的当今社会,人们无利而不往,少数党员干部的放任自流,给国家和人民造成了巨大的财产流失,同时也带坏了一批干部,从而形成了不良的社会风气,20xx年12月31日,《中国共产党党内监督条例(试行)》颁布,这有力的说明了我们党有决心有信心把反腐倡廉工作抓紧抓好。在整个学习过程中,我们做到了认认真真的学,扎扎实实地学,并深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争的重要性,使自己有强烈的责任感和紧迫感,在工作中切实找到切入点,并做到学以致用。

3、   二、在工作中,筑牢反腐防线,以案为鉴警钟常鸣,勤奋做事廉洁做人;吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟。要明白自己该做什么,不该做什么,俗话说:一失足成千古恨。然而真正品尝了其中的滋味,那后悔可就晚矣。所以,强化自律意识,构筑廉洁从政的警示防线,是对每个党员干部的考验。在与时俱进的今天,我们有能力,有办法来铲除腐败的根源,并达到标本兼治的目的。   三、通过学习,我部继续坚持从抓教育入手,在意识形态领域狠下功夫。把握部门员工的思想脉搏,努力提高我部门人员的政治素质和遵纪守法、廉洁自律的自觉性。积

4、极参与“廉洁电子屏保”安装推广活动和发送以“廉洁同行,幸福人生”为主题的廉洁短信。时刻提醒,克己自律,处处明于自察,时时自觉追求,事事严于律己,始终保持思想道德的纯洁性。在生活中,认真做事,踏实做人。顺应形式的发展,强化保廉意识也是我作为一名普通党员干部义不容辞的责任,从而在错综复杂的社会中找准自己的人生航标,始终保持奋发进取的精神状态,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线,勤奋做事、廉洁做人,在自己平凡的工作岗位中努力践行科学发展观,让廉政之风盛行。唯有这样,才能利人、利国、利己、利家、利社会!   总之,党员干部必须加强理论

5、学习,增强政治敏锐性、政治鉴别能力,增强拒腐防变能力。平时还要加强党性锻炼,做到自重、自省、自励、自律,牢固树立正确的政绩观、权利观、发展观,永远不忘全心全意为人民服务的宗旨。 篇2:反腐倡廉警示教育心得体会   深入开展反腐倡廉警示教育活动对于广大党员干部特别是领导干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的意义,现如今少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄,结果令人痛心,我对此感受颇深,启发很大。   一、加强学习,以案为鉴,构筑拒腐防变的思想防

6、线   一是加强学习。区反腐倡廉警示教育活动开展后,我在思想上高度重视,积极参加集中学习、集体讨论,在紧张的工作之余,又抽出一定的时间自学。重点学习了《xx同志论党风廉政建设和反腐败斗争》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则(试行)》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》,观看了典型案件电视专题片,参观了全市反腐倡廉警示教育图片展,认真聆听了反腐倡廉警示教育报告会,通过这次警示报告会,使我深刻地认识到开展警示教育的重要性和必要性。通过这次警示教育活动,通过对这一身边事教育身边人的反面典型教材的学

7、习讨论,使我心灵受到极大震动,思想受到深刻洗涤,更是从中得到一些深层次启示和警醒。   二是坚定信念。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警*能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。   三是以案为鉴

8、。在加强自身政治理论学习的同时,观看了一些反面案例警示教育片,在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思:一些领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义

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