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时间:2018-02-16
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1、★精品文档★校园文化建设心得体会校园文化建设心得体会宋云小学的校园文化建设学习,令我受益匪浅,从中得到了许多启发下面我就谈谈对校园文化建设的几点认识学校是引领社会发展与文明的机构,理应担负起构建和谐社会的重任,建设和谐校园建设“和谐校园”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15★精品文档★校园文化建设心得体会校园文化建设心得体会宋云小学的校园文化建设学习,令我受益匪浅,从中得到了许多启发下面我就谈谈对校园文化建设的几点认识学校是引领社会发展与文明的机构,理应担负起构建
2、和谐社会的重任,建设和谐校园建设“和谐校园”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15★精品文档★,必须从学校文化建设入手,唤起教育者的文化意识,立足于学校实践,着眼于学校未来,积极构建开放、民主、和谐的学校化,全面提升学校的文化品位加强校园文化建设,全面推进素质教育校园文化建设是学校育人工作的重要一环,它能促使整个学校的教育思想、教育管理、教育方法的变革,对于引导学生坚定正确的政治方向,提高思想道德素质,开发学生智力,增进学生身心健康,丰富文化生活,帮助他们树立和形成
3、良好的审美观以及和谐的人际关系,促使学生产生积极的情感和创造意识,促进学生全面成才具有重大的意义校园文化建设以科学的教育发展观为指导,坚持人文精神和科学精神相合,联系学校发展实际,在物质、制度、精神三个层面,从制度文化、课程文化、教师文化、学生文化等方面,构建校园文化体系,坚持人本思想和科学管理相结合,建设人本民主和科学规范相一致的制度文化,坚持科学和人文的不断整合,坚持师德与师风并行,建设严谨、善诱、学习校园文化建设心得体会校园文化建设是高校德育的五条途径之一高职院校校园文化不仅具备高校校园文
4、化的内涵,还突出职业性、实践性、浅根性等特征,本文从德育意义的角度对高职院校校园文化建设进行探讨大学校园文化是依附在这所大学之上的社会文化它由大学的物理空间、设施等构成物质文化;由价值观、理想追求、思维模式、道德情感等构成精神文化;由大学的组织架构及其运行规则构成制度文化;由教师的言传身教、学生的学习实践等构成行为文化高职教育同样具备了大学校园文化的共同要素高职院校校园文化由物质文化、精神文化、制度文化和行为文化构成物质文化,是高职校园发展过程中积累下来的外在物化形式的总称它是校园文化建设的前提
5、和条件,是精神文化、制度文化、行为文化赖以生存发展的基础和载体校园文化在当今高等教育中应该发挥重要的作用,校园文化是常新的,但是是能够保持永恒魅力的,是能够唤起青年一代心灵的,是能够激发青年学生激情,是能够唤起青年一代高尚的、独立的人格追求和高尚的道德追求比如校园的时代性活动等校园文化是以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,以校园为主要空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化校园文化建设心得体会文化建设是校园文化建设的重点,是校园的点晴之笔开学以来,我们坚持以“人文精神为指导,科学精神为基础”
6、的方针,按照“协调和谐、美观大方、有效育人”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15★精品文档★的思路,构建系列的主题教育主要包括:一活动建设活动建设是校园文化建设的血脉,它丰富活跃着校园文化,丰富多彩的校园文化活动,能使学校充满生机和活力因此,我们非常重视校园文化活动的建设1.坚持主旋律,加强爱国主义、集体主义、社会主义和时事政治教育,引导学生增强爱国之心,报国之志2.加强社会主义公共道德、职业道德、家庭美德教育,引导学生培养良好的道德品质二、几点体会与思考1.当今
7、中国正面临着由计划经济向市场经济深层次的推进,面临着入世后全球经济一体化和世界政治秩序重构的考验,面临着人类历史上第三次知识转型,它呼唤人的主体精神、诚信品德、法制意识、国际观念、民族情感、创新精神、实践能力、竞争合作意识、终身学习能力等等而校园文化的建设和发展总是引领着地区文化甚至整个社会文化的发展,因此,科学地传播和不断地创造出更加符合时代精神的校园文化是学校义不容辞的使命2.校园文化建设要以科学的教育发展观为指导,坚持人文精神和科学精神相结合,联系学校发展实际,在物质、制度、精神三个层面,
8、从制度文化、课程文化、教师文化、学生文化等方面,构建校园文化体系,坚持人本思想和科学管理相结合,建设人本民主和科学规范相一致的制度文化,坚持科学和人文的不断整合,建设三级课程有机结合、机制创新的课程文化,坚持师德与师风并行,建设校园文化建设心得体会校园文化反映了一个学校的办学理念,是对学生进行德育教育的一个很重要的外部环境它能潜移默化的影响着学生,丰富学生的课余生活,是一个对外宣传的窗口,促进学生全面健康的发展成长具有很大的现实意义我们坚持传统文化品位,坚持“中华传统文化”为一体的特色,以一篇篇
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