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时间:2018-02-15
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1、2017小继教学习计划 新的一个学期又开始了。你是否准备好了么。2017小继教学习计划范文,欢迎大家阅读借鉴。小编为大家推荐。 2017小继教学习计划一:今年是“十一五”小继教学习的最后一年,在本年的学习中,以巩固和拓展前几年所学知识为主,并把所学知识、方法、理念等运用于自身的教育教学中,真正体现教育教学改革的效果。 重视理论学习,提高认识,更新教育观念。 通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。 “为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教
2、育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。 1、通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到: (1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。 (2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。 (3)熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。 (4
3、)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。 (5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。 (6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。 2、认真学习北京大学提供的“网络教学平台”。与辅导老师认真交流,请教自己不知的和一知半解的问题。 并做好相应的记录。 (1)认真阅读每一个模块的阅读材料,并完成好相应的阅读检测题。 (2)认真完成探讨话题、大量阅读学员发帖并做好回复。 (3)完成老师布置的各种作业,力求合格率达到85%以上。 (4)认真阅读最后一个模块的各项标题,并完成“模拟考试题目”。 1、按时
4、参加学校组织的政治业务学习。 2、积极参加市、区组织的新课程培训。 3、按学校继续教育指南,自学规定的继续教育教材。 4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。 5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。 以上继续教育工作计划,只是目前我的初步设计,未尽之处将在学校具体工作安排下,自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。 2017小继教学习计划二:在“小继教”第二阶段的学习中,本人通过努力,取得了比较理想的成绩,尤其在普通话和信息技术课程上成绩突出。为近几年工作带来较大的方便。 因此,在2017-2017这一阶段的继续教育中,将继续
5、努力学习,争取取得最大的成果。 根据上级部门对教师继续教育的要求,结合自身实际,现就第三阶段的继续教育学习作如下规划: 本阶段学习的内容为: 《新时期师德修养》、《新课程推进中的问题与反思》、《校本教研面对面》、《教育技术培训教程》、《有效教学-小学数学教学中的问题与对策》。 1、更新教育观念、树立现代教育观、现代课程观、现代教学观、现代评价观。 2、认识基础教育课程改革的重大意义,了解、掌握当前课改任务、目标和实施策略。 3、准确理解与把握新课程标准、掌握新课程在功能、结构、实施、评价、管理上的相关内容,提高分析发展新教材、创新教学方式的专业能力。
6、 4、提高对课程的施教与研究开发能力。 5、健全心理素质。 1、端正态度,提高实效 提高自身素质,增强自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一个台阶地,扎扎实实地学下去,这不仅是自身发展的需要,也是培养全面发展的合格的跨世纪人才的需要。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。提高教师自身的素质是非常重要的,我们要不断学习,不断完善自身,培养成具有高尚师德,业务力强,具有高素质教育能力水平的人民教师,迎接新世纪巨大的挑战。 2、以自学为主,按时参加集体组织的培训,写好学习心得。 在学习过程中,多写心得体会,适应素质教育的需要,不断完善自己,全面提高
7、自身素质。 3、认真完成所有作业。注重自察自省 在学习过程中要善于发现问题,及时解决问题,不清楚或不懂的地方要多请教、多提问。多参与集体的学习与讨论,做好案例分析,及时归纳,及时总结,共同学习,共同提高 2017小继教学习计划三:为了适应时代发展的要求,为了在教育教学工作中较好地适应新课程改革的需要,教师更要提高自身素质修养,提高自身能力,更要努力学习教育教学理论知识及相关知识,用知识来武装自己。使自己在教学中得心应手,抓出工作成效,不断提高教育教学质量,身为教师就必须不断学习,不断提高。按照本阶段教师新课程岗位培训及新一轮教师综
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