2017学校艺术工作总结

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1、2017学校艺术工作总结　　本学期，我校的艺术工作继续全面贯彻攀枝花市教育工作会议精神，深化素质教育和终身学习为理念，切实搞好了学校艺术教育工作。为促进学生的全面发展我们进一步加强了学校艺术教育的管理，深入开展艺术课程改革，充分挖掘学生感受美，创造美，鉴定美的能力和健康的审美情趣，使全校学生情感得到丰富，思维得到创新和发展，艺术修养得到全面提高。使我校艺术教育工作再上新台阶，进一步提高我校学生艺术修养，促进学校素质教育向更深层次发展，特将本学期艺术工作作如下总结。 　　1、继续加强了《学校艺术教育工作规程》的落实

2、，教科室和学校的领导进一步明确了分工，加强了领导。 　　2、各校园都根据学校实际，成立了艺术团或兴趣小组，开展了丰富的活动，为同学们的课余生活提供了多彩的空间。 　　本学期，继续加强音乐美术教师专业素质的提高，给每一位音乐、美术教师布置了自培任务和培训要求，通过本学期的努力，教师队伍素质得到了极大提高。 　　1、美术、音乐教师坚持了每天的专业技能培训，特别是音乐教师，在声乐、器乐等方面都取得较大程度提高。 　　2、充分发挥教研组功能，积极对美术、音乐教师进行了教学能力、课堂教学艺术的培训。极大地提高了教师教学水平

3、。 　　3、积极组织教师参加各级培训，本学期，凡是区、市级美术、音乐培训，学校总是尽量克服各种困难，派出教师参加学习，并组织参培教师回校进行交流。 　　4、通过对艺术教师队伍的建设和培养，本学期美术教师李平辅导学生参加国家级美术比赛取得了好成绩，获得了优秀指导教师奖。 　　1、严格执行课程计划，杜绝一切挤占音乐、美术课现象。凡是外出参加培训教师，必须调好课，经教导处批准后方可。 　　2、加强课堂教学的研究，提高课堂教学质量。 　　本学期教研重点就是课堂教学的研究，音乐、美术教研组均组织了多次课堂教学的研究。 3、

4、加强对艺术教育评价的改革。 　　本学期我校在上学期的基础上，根据学校和学生实际，进一步修订了教师、学生评价方案，全面的对音乐、美术教师的教育、教学效果和学生艺术修养进行了客观公正的评价。 　　为学校艺术教育展示提供了广阔的舞台，开展了丰富的艺术活动： 　　1、2017年12月，组织全体音乐、美术教师成功的举办了学校的第十五届校园艺术节的“校园好声音”歌手大赛，及美术、书法大赛，和文艺汇演等活动。其中文艺汇演获得了社会各界的一致好评。 　　2、2017年34月，音乐、美术教师分别组织学生参加了在我校举办的四川省第十

5、届中小学生优秀艺术人才大赛，有三百百多名学生分别获得了一、二、三等奖的好成绩。 　　3、2017年6月,音乐教师指导学生参加了市教育局组织的庆“六一”文艺汇演活动，其中我校合唱节目《感恩的世界有你有我》获得了一等奖。 　　4、每学期都开展了丰富多彩的“阳关体育”活动，其中艺术类的活动有美术、书法、合唱、葫芦丝、电子琴、古筝等。 　　通过这些艺术活动的开展，极大的丰富了我校学生的艺术生活，较好的展示了全校学生综合艺术能力和学校艺术教育成果，促进学校艺术教育的交流与合作，推动艺术教育健康发展。活动中，同学们用美妙的歌

6、声，优雅的舞姿和精美的绘画，充分展现了新时期少年儿童的幸福生活，歌颂了党中央的英明领导，展示了自课程改革以来学校艺术教育的丰硕成果。 　　最新评论蔡咏婵发表于2017-12-03回顾过去的一学年，经过学校师生共同的努力，艺术教育工作有了新的起色。我校围绕着丰富学生的课余生活，从教师到学生，从社会到家长，对艺术教育有了新的认识，学校基本形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高，现作总结如下。 　　我校十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地

7、位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下，我们坚持“全面+特长”的指导思想，认真学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素质教育，将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教育，使学生人人接受艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用，克服了小学艺术教育中专业化、和“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教育模式，培养一批具有实小特色的全面发展的高素质人才。 　　在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。要求教师在熟

8、悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求教师认真备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每周一课的教研课，夯实艺术教师的教学基本功。领导组将随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探索、改进教