2017学校教学工作总结_0

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1、2017学校教学工作总结　　20**学年度学期已经接近尾声，对照开学初制定的学校工作计划，回顾一学期来各项工作的开展情况，现总结如下： 　　本学期工作目标：认真落实“十二五”教育规划纲要，继续以主题教育和社会实践活动为载体，通过“一个核心，两个抓手，三个重点”深化安全教育、生命教育，继续拓展我校以“共享都市阳光”为主题的德育工作内涵，整体提升学生的人文素养。 　　1.以“两纲教育”为抓手，深入开展“共享都市阳光”主题教育。在3个年级中继续开展以“感恩”、“责任”、“理想”为主题的德育活动。高一年级在暑假中组织了新学生的政训及军训，进行了校史教育、规范教育、感恩教育;高二年级通过学农活动锻炼了

2、学生的自主与自理能力，贯彻了责任感教育。高三在平时侧重帮助学生正确树立自己的理想，注重理想教育。 　　2.积极开展社会实践活动，凸显志愿者本色。本学期继续开展了参与面广、形式多样的社会实践活动。尤其是晨露志愿者服务队，深入十五中学的民工子弟学生，精心策划组织，每周五前往十五中学，并自编辅导材料，收到良好的反响。 　　3.加强学生日常行为规范的管理。组织每周一班的执勤，对校园环境、学生车棚加强管理，增强学生的主人翁意识，使得本学期学生的日常行为规范有较大的改进，呈现出好的态势。 　　4.通过组织学生秋游、观看电影《建国大业》，丰富校园文化生活。11月组织了第43届校运动会，12月举行了第十五届

3、艺术节，通过校秋季运动会和文化艺术节检验和展示了学生的艺术、运动才能，也增添了班级凝聚力，使校园文化更丰富多彩。 　　5.将日常升旗仪式和教师节、庆祝建国60周年、迎世博等重大事件相结合开展活动，深化理想信念教育。如与安全月结合进行了生命教育与避险教育;通过纪念“”学生运动进行了责任感教育;通过回顾国庆阅兵式增强了学生的民族自信心;此外还有高二学生的学农汇报、回顾20**国家重大事件等内容的主题活动，大力弘扬爱国主义精神。 　　6.加强与上海财大的联系，构建多元互动的德育体系。本学期与财大开展了第二次篮球友谊赛，财大法政学院、会计学院、公共经济与管理学院的学生先后到我校各班，开展了学习经验交

4、流、自信心培养、迎世博志愿者培训活动、金融常识讲解等主题活动。 　　7.积极响应20**年杨浦区中学生社团文化节，先后参与了“新声夺人”中学生语言类社团竞技大赛、杨浦区中小学生世博风景墙设计绘制活动作品征集、“感受世博闪耀城市之美”杨浦区中学生迎世博摄影比赛主题活动、“我与祖国共奋进”国庆60周年主题活动、世博志愿者招募活动、杨浦区中学生理论学习社团年会等活动，并且取得了不俗的成绩。 　　8.开展了以“弘校园文化、扬主人意识”为主题的学校石碑题字征集活动，使学生真正把学校当做自己的家，纷纷贡献自己的聪明才智，还进行了民族作品的征集活动，弘扬了民族文化。 　　9.加强班主任队伍建设。利用班主任

5、例会加强班主任工作实务培训，解读了新颁布的《班主任工作条例》，提高了班主任待遇，通过班主任带教帮助经验较为欠缺的班主任提高业务技能，选派张红霞老师参加区首届骨干班主任培训，组织年轻班主任参加市区的各类培训、听课评课、撰写心得体会等活动。 　　本学期工作目标：在课堂教学中努力实践课改理念，全面贯彻落实市教委文件精神，开设有附中特色的金融类校本课程。把握新课程标准，转变教学行为，改进教学方法，提高教学效率，促进教师专业发展。 　　1.组织了今年暑期教学研讨会，起草了“09新学年教学工作的几点意见”、《上财附中关于集体备课的指导与管理工作意见》的方案，以此来指导、规范全校的教育、教学工作。 　　2

6、.完成了上海市基础教育创新试验区上财附中金融实验室的筹备启动工作，开设了金融类校本课程，产生了深远的社会影响。在高一年级进行了多次普及金融知识的专题讲座，选派了五位老师参加财大金融课的进修，金融实验课校本教材现已初步编写完成，并已开始实验性使用。 　　3.在教研组建设上突出了主题活动计划。例如化学组积极开展“同课异构”模式研究，组内形成人才梯队，发表了四篇教学论文。语文教研组围绕作文教学展开专题研讨，数学组进行分层教学，外语各备课组在继承的基础上不断更新调整受到学生的肯定。体育组在坚持招收游泳特长生的基础上，又开始招收女排运动员，积极创办体教结合的特色学校。 　　4.增强了教学工作的开放性。

7、本学期学校不仅选送多位教师参加高考作文评价标准与教学研修班、“区名师工作室”等培训活动，还接待了杨浦区高中教导主任沙龙，有许多教师开设了学科和主题班会的公开课，展示了我校白板教学特色。初步统计本学期我校共开设了5节区公开课，聘请了杨俊岩，王玮，荆全勤教授，谢斐博士，复旦戴教授等名师、教授来校开设讲座。 　　5.加强课程的领导力，严格执行市教委规定的体育学科课时要求，落实三课两活动的规定。出台了《上海财经大学附