2017学校办公室上半年工作总结

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1、2017学校办公室上半年工作总结  间过得真快,半年的工作即将结束,在这半年中,我能立足岗位,勤奋敬业,团结协作,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。下面是是小编为你整理的2017学校办公室上半年工作总结范文,欢迎大家的阅读。   2017学校办公室上半年工作总结本学期期末转瞬即至,现将办公室这半年的工作做一回顾:   这个学期,办公室成员严格遵守研究生会的章程,做好上传下达的任务以及信息的反馈,结合活动要求进行教室的申请,会议的筹备等工作,及时的撰写和发表各个活动的通讯稿、例会记录和照片材料,对

2、研究生会的活动材料进行分类整理和归档,紧密加强与其它部门的合作与联系。为了使研究生会的工作更加顺利的开展,办公室同学在此基础上还采取了以下的措施:   首先,在本学期研究生会办公室的纳新工作之后,积极的促使办公室成员相互了解,调动工作热情,制作了研究生会成员联系表、签到表、各班班委联系方式、以及研一无课情况表。   其次,通过小例会的方式完成了对办公室成员的培训工作,集思广益的基础上制作了《办公室工作细则》,明确了办公室各个成员的职责分工,明确了活动举办的流程,更加细分了研究生会各个部门之间的职责

3、。   再次,对研究生会上传至QQ群空间的资料进行了规范化管理,制作了活动策划书,活动总结书以及活动通讯稿的模板,标志着文档管理有迹可循。   最后,办公室与学校校记者站取得了联系,使校记者站成为了研究生部的一个窗口,使本科和研究生部的老师,同学都能了解到研究生部、研究生会的动态。   美中不足的是办公室通讯稿的写作水平亟待提高,但办公室的成员在努力克服这一点,通过多多学习校网上的文章等途径不断的加强通讯稿的写作水平。   在办公室成员的相互团结下,办公室的工作顺利开展,有理由相信下半年,办公室的

4、成员会再接再厉,研究生会定会再创佳绩。   2017学校办公室上半年工作总结本学期以来,在校长、主管副校长的关心和帮助下,在全体同志们的支持配合下,我服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质,较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼,感觉到自己逐渐成熟了。现将总结 一、认真履行职责,积极开展工作 (一)努力做好行政管理工作   1、协助领导做好行政管理工作,组织召开全体职工大会、班子会议、职工代表大会26次,全

5、体师生会议2次。会前做好各项准备工作,做好会议记录,及时归档。   2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作,确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发,复印工作。及时请领导阅办,本学期起草学校各类计划7个,各类汇报材料3个。   3、完成XX--XX年度工作档案的收集、整理和归档工作,完成各项统计报表的上报工作和归档工作,档案工作在主管副校长的支持、年级、后勤的积极配合下,通过了河南省档案规范化三级认证。   4、完成或协助有关单位甲型h1n1疾病防控的日常宣传工作,做好材料的发放和收

6、集。 5、与其他同志一起做好办公室电话业务。   6、能够及时解决和安排上级单位布置的工作和其他单位的协调工作,做到重大问题及时上报。   7、组织教师进行《十不准》、《十条禁令》的政治学习,并收集材料。 8、印制教师聘用合同,完善教师聘用材料。   (二)协助年级、后勤等其他部门做好各项工作   1、印制安全目标责任书、关于h1n1防控的告家长书等文字材料。   2、协助主管副校长搞好“双评一管”材料的收集工作。   3、协助主管卫生的副校长搞好卫生考核评估和迎检的接待工作工作。 (三)办公室内

7、部工作 做好办公室的日常卫生打扫,起到表率作用。 二、坚持学习,提高觉悟   我严格按照xx同志提出的"勤于学习、善于创造、乐于奉献"的要求,坚持"讲学习、讲政治、讲正气",始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力成为青年同志的楷模。办公室工作最大的规律就是"无规律","不由自主"。因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处

8、理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,本学期,经常加班加点连轴转,做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲,从而保证了各项工作的高效运转。 三、积极完成教育教学工作,投身教改   学前班的教育教学保育工作终于能圆满结束了,我们对本学期的工作进行回顾。学前教育是幼儿园教育与小学教育之间的一个重要衔接阶段,对孩子的身心发展起着承上启下的桥梁作用。   2017学校办公室上半年工作总结一、认真履行职责,积极开展工作   1、协助院领导做

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