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1、★精品文档★数学组教研活动计划扶沟职教中心数学教研组2014年-2015年工作计划一、指导思想:以万校长、田校长、刘主任提出的“抓常规教学、抓技能、抓课堂教学改革”的重要思想为指导,打破传统的教学模式,增强实施课堂教学改革的使命感和责任感,把课堂教学改革作为本学期的中心工作,以自主教学理念指导数学教研教学工作,大力推进课堂教学改革,为促进学校创新、数学学科的发展壮大和学生的发展而做出我们应有的贡献二、工作思路:数学教研组工作开展的如何,将直接影响本组全体教师的思想、业务素质和本学科的教学质量,为把本教研组建设成一支强有力的队伍,结合我校实际,特制定本学期的教
2、研组工作计划1、开展集体备课,切实做好备课过程中的各环节:即说课,编写教案;议课,精改教案;温课,优化教学;省课,反思教学充分发挥教研组的集体智慧,同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格,要把好本组的教学质量关,每位教师都要明确树立集体质量意识2、加强教研组的管理,教研组长经常深入听课,了解、检查本组的教学工作情况,每月对各教师的备课、听课情况检查一次,以便及时发现问题、解决问题2014-2015学年第一学期桐木中学数学教研组教研计划2014—2015年东渠小学数学教研组工作计划一、指导思想认真贯彻教育局和学校的工作要点,在学校工作计划的指导下,围绕“20
3、16全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★一切为了学生的发展”的办学理念,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点转变教研理念,改进教研方法,以有效课堂教学模式为主线,以提高数学教学质量为重点,教研活动继续以理论学习为先导,案例分析为载体,以问题为核心,深入常态课堂,跟踪质量,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展努力提高数学教学质量二、主要工作思路:本学期继续加强学习《数学课程标准》和《数学课程标准解读》等有着课程改革的材料和相关理论文章,增
4、强课程改革的意识和自觉性,做到理论与教学实践相结合课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力锻造课改精品课,注重提高课堂教学的水准发挥集体的作用继续加大对数学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等基本内容的教学常规管理三、主要工作加强数学教学的五个常规工作1、备课教师备课遵循“研讨~个性备课~教后反思”的模式在备课前,教师先对某一单元的教材、教法等进行研讨,以便教师准确把握教材,东渠小学数学教研组 201
5、6全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★2014年9月1日2015-2016学年度上学期数学教研组工作计划在这个充满希望的新学期里,我们数学教研组将一如既往的做好各项工作,现根据学校各部门工作计划,特制定本学期的教研组工作计划如下:一指导思想:本学期数学组教研工作将围绕我校开展的数学教研活动,以加强理论学习更新教学理念、增强课程有效教学为主线,以改善备课方法提高备课质量、加速培养青年教师的步伐为主要工作,以提高初中数学教学优秀率、合格率为重点,认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动,切实加强教研组建设,提高课堂教学效率,促进教师
6、、学生共同发展总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力二、工作要点1、加强理论学习,积极实践课改的新理念、新思路,提高课堂教学效率2、加强师资队伍建设,尤其是青年教师培养工作,认真组织师徒结对活动,充分发挥本组老教师的带头作用3、认真开展集体备课课活动,加强教研组团队合作意识4、立足课堂,在有效教学策略上深入实践与研究,提升数学教师科研素养;加强资料建设,资源共享5、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情在全组发扬团队意识、合作
7、意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风三、工作措施1、加强理论学习,提升教师素质小学数学组教研活动计划一、 指导思想在全面实行“五严”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★精神的大环境下,结合区教研室工作计划精神,联系我校的实际,立足课堂,以课堂改革为中心,以追求有效课堂教学为途径,以提升老师专业素养为目标,坚持优化教学设计,突出学法指导,加强集体备课,开展切实有效的教研活动,使数学教学工作能扎实、有序、有效的进行,全面提高教师课堂教学水平,努力培养青年教师,致力于提高我校的教研质量,以取得新的成绩
8、二、 工作重点1、结合本学期时间较紧的情况,制
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