教师年度发展计划

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1、★精品文档★教师年度发展计划2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★2014年度教师个人专业发展计划新课程的实施迫切要求广大教师加强学习、进修，尽快提高专业化水平教师既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解青少年发展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质教师要与时俱进，与新课程共同成长，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中特别是新课程改革实施以来，学校对教师队伍素质的要求更高为了积极投身小学数学教育教学工作，努力更新教育理念，进一步丰富自己的专

2、业知识，提高自己的教育教学能力，鉴于自身情况本人特制订个人专业发展2014年计划，为自己今后的发展指明方向一、自我分析1、发展优势我热爱教育事业，工作认真踏实，肯吃苦，不怕累，从不计较个人得失，乐于从事教学科研善于学习，在教学工作中遇到不明白的地方，能积极虚心的向有经验的老师请教现有的课堂教学实践经验，能够胜任四年级的数学教学工作，能配合学校做好各项工作容易接受新事物和新观点，具备一定的的教育科研能力能够运用现代信息技术，并灵活有效地为教学服务能正确处理和同事、家长、学生之间的关系喜欢阅读各类书籍2、存在的问题驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高，对

3、后进生的关注程度不够与范围不够广，理论水平有待提高对待学生或者工作有时有点急功近利，对待学生耐心还不够在教学研究中虎头蛇尾，主要是惰于动笔，不善于总结和整理工作主动性不够，缺乏精益求精的精神，个人专业素养和理论水平均有待于进一步提高，需要加强理论学习二、个人专业发展计划目标1、根据学校的“先学后教，当堂训练”校本研究，积极投身教育科研的改革与实践，逐步形成先学后教的教学模式，促进教育教学质量的提高，努力提高课堂教学的有效性2、认真学习新课程标准理念，不断更新教学观念关注学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿3、不

4、断提高自己的专业素质，在教研活动中多多听取他人的意见，平时多听他们的课，学习有价值的教学方式，能上出令人满意的优质课，上出自己独特的风格4、不断地积累一些上课的经验教训，做好课后反思和案例研究三、主要措施1、科学备好导学案：针对班级学生情况，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，选择适合学生的教学方法，备出自己的风格了解每一位学生，针对他们的特点进行预设，争取效果达到最佳2、纠正学生上课习惯抓好课堂45分钟才是提高教学质量的关键，如果课堂上总有一小部分学生开小差，不能集中注意力，或者发言时插嘴等，容易导致上课教师个人年度发展计划朱熹有一首诗说的好，“2016全

5、新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊问渠哪得清如许？为有源头活水来”这首诗道出了一个朴素的道理，那就是只有不断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应社会的需要为此特做计划如下：一、加强自身师德修养有人说教师的工作是一份良心活，对此，我深表赞同因为这份工作面对的不是生产线上的产品，而是有血有肉、有思想，并且还没有定型的孩子老师一定要有师德，在教育教学工作中，真正为学生的终身发展负责，不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾二、不断提高个人素质古人曾说：“师者，传道授业解惑也”2016全新精品资

6、料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★简而概之，教师的工作就是教书育人，所以，我要在教育教学上，不断提高个人的素质目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会，为了进一步做好自己的工作，我给自己提出了如下的要求1、多读书，提升自己的生命质量，做一个高雅的人作为一名教师，我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文化品格的，一个有广博知识的教师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的同样，教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的唯有如此，教师才能完成其教书育人的神圣使

7、命2、虚心请教，取人之长，补己之短作为一名教师，我要积极向周围的同事学习，多听，我看优秀教师的课堂，多向大家学习对当天发生的教学突发事件及时进行教学感悟反思　　3、加强自身专业知识的提高能够自如的驾驭教材，了解教材特点，掌握教学重点和难点，并能恰当地制定教学计划；能充分发挥学生的主体作用，有效地把握课堂教学活动在教学研究能力方面更要力求逐渐做到：掌握一定的教学理论，认识教育规律，然后联系教学中的亲身经历，让理论与实践相结合，勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题，勇