教学技能学习心得体会

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1、★精品文档★教学技能学习心得体会《教师课堂教学技能指导》学习心得通过学习《教师课堂教学技能指导》一书后，使我深刻认识到课堂教学中，教师的提问十分重要，它是师生互动、交流、探究的切入点，如何把握实施好提问的技巧，提高教学有效性的重要途径之一，下面就提问谈一点自己的感受课堂教学提问要结合教材内容的难易程度，根据提问对象的认知水平和差异来设计问题，而有效的提问是能够启发学生思维，激发学习了解问题和解决问题的过程在提问时一定要把握好提问的对象，虽然问题是指向全班学生，但要获得学生学习情况的准确信息，还是要让学生个体来回答，叫谁来回答？教师的反应不一，效果也不同，问

2、题是成为课堂教学的纽带，不同水平的教师有不同的表现一、来时没问题，走时也没问题这是我们课堂上最常见的现象，面无表情的学习，在教师的指挥下，打开课本，翻到指定的页码，在书上勾划重点，写上注解，朗读、背诵、练习、回答提问，操作实验，教学内容顺利完成，看似有条不紊，顺风顺水，然而对于学生来说，这样的学习一切都是被动的，没有激情，要学什么，怎么学，学到何种程度，一概不知，学生成了容器，等待教师用知识去充填这样的教学有利于学生理解和掌握知识的本质吗？是否还有其他更好的教法？二、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★带着问题来，解

3、决问题走在一些教师的课堂上，已能看到这样的现象，教学不在是以学生对教学内容一无所知为起点，按照老师的预先设计按部就班地展开，而是针对学生想要解决的问题来进行，经过一番讲解或探讨后，老师课前问学生：“问题都弄明白了吗？还有问题吗？”在得到学生“弄明白了，没问题了”的回答后，教师才会放心地让学生下课显然，比起“来时没问题，走时也没问题”的教学，这已经是一大进步，表明教师的关注点不再只是要讲的内容，眼里开始有了学生，能够把教学任务的完成与解决学生的问题有机地结合在一起总之，课堂提问应根据不同的教学内容，采用不同的教学方法，在设计问题时要注意经常变换方法，让学生有

4、一种新鲜感，时刻激发学生的学习积极性，是学生在教师的指导下了学、愿学、会学，从而提高课堂的学习有效性教师技能培训心得体会在这短暂的学习中，我获得了一笔精神财富！我认识到了本次教学技能培训的重要性及必要性特别是关于“有效教学的思考”专题讲座和各位优秀教师对于新课程及新的教学理念的品评，使我的教育教学观念和业务素质得到进一步提高，可谓收益颇丰下面我就来谈谈几点体会一、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★善于学习，不断提高专业素养和技能在知识更新日益加快的今天，如果不及时补充新知识，掌握新技能，拓展新视野，势必丧失竞争优势

5、形势迫切需要我们教师更新专业知识，更新知识结构，拓宽知识视野，提高专业素养和技能有句话说得好，要想给人一杯水，自己必须有一桶水，而且这一桶水还要在不断地增加因此我们要不断地充电，学习和研究先进的教育教学理论，并自觉地运用理论反思自己的教学实践、指导自己的教学活动，在学习中深刻反思、认真消化、并付诸于实践我们要养成终身学习的习惯，不要放过任何一个学习的机会还要敞开心胸，虚心向他人学习、借鉴教学经验，取长补短，为我所用要以这次学习为新的起点，不断探索学习提高自己的专业素养和技能，把教育事业不断推向前进二、进一步锤炼师德师风，加强自身道德修养教师是人类灵魂的工程

6、师，他担负着教书育人，传播人类文明，培养合格人才，提高民族素质的重任教师的知识水平、业务能力、思想道德、心理素质如何，将直接影响到人才的质量与教育的效果教师只有具备了良好的道德品质，才能更好地教育和影响学生一位好的教师对孩子的影响将是一生的，我们要以身边的优秀教师为榜样加强自身修养，不断学习提高思想认识和道德觉悟，平时严格要求自己，以良好的师德形象为学生树立一个表率，以自己的人格力量去影响学生，达到教书育人的最高境界因此，要想成为一名优秀的教师，除了必须以满腔的热情对待事业，对待学生以外，还必须自觉地，高标准地去塑造自身的人格，才能培养出学生健康的人格三、

7、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★合作学习，共同成长通过这次学习培训，我从各位优秀教师的身上学到了不少丰富多彩的课堂教学艺术参加教师培训的机会是难得的，我觉得自己身上的压力更大了，但我一定要把压力变成动力，今后在学校的教育教学中，我要更加努力学习各种教育教学理论和业务知识，与全体教师共同致力于新课改的研究和探索中，切实以新观念、新思路、新方法投入教学，为新时代培养更多富有创新意识、创新精神和创新能力的合格人才做出贡献！教师培训心得体会这次培训给我留下深刻的印象在这里，我更进一步掌握了新课改的发展方向和目标，提高了教

8、育教学的理论水平通过培训使我对今后的教育教学工作充满信心，在彼此的