政史地教研组工作计划_1

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1、★精品文档★政史地教研组工作计划政史地教研组工作计划2009---2010学年第二学期一、指导思想本学期政史地教研组的教育教学工作，要紧紧围绕学校工作要点，和教导处的工作安排，以课堂教学为主线，落实好各项常规要求要充分重视激发学生学习政史地的兴趣，进一步落实好新课改的实施要求，不断优化课堂教学结构，改进教学方法，提高政史地课堂教学质量二、工作的总体目标1、加强理论学习和业务学习，落实好教研学习制度，认真组织，扎实安排，努力提高教师思想觉悟和专业水平2、落实学校的各项教学常规要求，依据“35岁一下的年轻教师每学年上一次公开课”的原则，扎实组织好公开教学活动

2、，在组内极积开展对口听课、评课活动加强评议，形成良好教学教研氛围通过这些活动的开展，达到相互学习、相互借鉴、相互促进、共同提高的目的，逐步探索出提高课堂教学的新途径，推出适合政史地学科特色的教学摸式3、积极落实好学校备课要求，强化集体备课，注重教学研究，改进课堂教学，提高教学效率以年级组为单位，指导教师钻研教材，组织集体备课，共同确定教学重点，分析解决教学难点；根据学生的实际情况，处理好教材的深度和广度组织分析各年级教和学的情况，处理好落实基础、培养能力、发展智力的关系；研究改进教学方法、提高教学质量的措施4、根据学校上学期“师徒结对子”2016全新精品

3、资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★政史地教研组工作计划政史地教研组工作计划2009---2010学年第二学期一、指导思想本学期政史地教研组的教育教学工作，要紧紧围绕学校工作要点，和教导处的工作安排，以课堂教学为主线，落实好各项常规要求要充分重视激发学生学习政史地的兴趣，进一步落实好新课改的实施要求，不断优化课堂教学结构，改进教学方法，提高政史地课堂教学质量二、工作的总体目标1、加强理论学习和业务学习，落实好教研学习制度，认真组织，扎实安排，努力提高教师思想觉悟和专业水平2、落实学校的各项教学常规要求，依据“35岁一下的年轻教

4、师每学年上一次公开课”的原则，扎实组织好公开教学活动，在组内极积开展对口听课、评课活动加强评议，形成良好教学教研氛围通过这些活动的开展，达到相互学习、相互借鉴、相互促进、共同提高的目的，逐步探索出提高课堂教学的新途径，推出适合政史地学科特色的教学摸式3、积极落实好学校备课要求，强化集体备课，注重教学研究，改进课堂教学，提高教学效率以年级组为单位，指导教师钻研教材，组织集体备课，共同确定教学重点，分析解决教学难点；根据学生的实际情况，处理好教材的深度和广度组织分析各年级教和学的情况，处理好落实基础、培养能力、发展智力的关系；研究改进教学方法、提高教学质量的

5、措施4、根据学校上学期“师徒结对子”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★政史地教研组工作计划政史地教研组工作计划2009---2010学年第二学期一、指导思想本学期政史地教研组的教育教学工作，要紧紧围绕学校工作要点，和教导处的工作安排，以课堂教学为主线，落实好各项常规要求要充分重视激发学生学习政史地的兴趣，进一步落实好新课改的实施要求，不断优化课堂教学结构，改进教学方法，提高政史地课堂教学质量二、工作的总体目标1、加强理论学习和业务学习，落实好教研学习制度，认真组织，扎实安排，努力提高教师思想觉悟和专业水平2、

6、落实学校的各项教学常规要求，依据“35岁一下的年轻教师每学年上一次公开课”的原则，扎实组织好公开教学活动，在组内极积开展对口听课、评课活动加强评议，形成良好教学教研氛围通过这些活动的开展，达到相互学习、相互借鉴、相互促进、共同提高的目的，逐步探索出提高课堂教学的新途径，推出适合政史地学科特色的教学摸式3、积极落实好学校备课要求，强化集体备课，注重教学研究，改进课堂教学，提高教学效率以年级组为单位，指导教师钻研教材，组织集体备课，共同确定教学重点，分析解决教学难点；根据学生的实际情况，处理好教材的深度和广度组织分析各年级教和学的情况，处理好落实基础、培养能

7、力、发展智力的关系；研究改进教学方法、提高教学质量的措施4、根据学校上学期“师徒结对子”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★计划，对拜师学习的年轻教师学习效果进行检查5、围绕“课堂教学”、“新课改”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★等议题，鼓励本组教师积极探索，大胆实践，及时总结教学中的心得体会、好的做法和成功经验，积极撰写教育教学论文，做一名科研型的教师6、做好教学阶段性测试和总结，规范练习的编印及统一使用7、继续进行教育教学资源共享，建立学科教学资源库，努力营造

8、一个团结和谐的教研组，凸显集体力量2010年3月2010＿2011学年度第二学期