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时间:2018-02-15
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1、2017关于幼儿园元宵节活动方案 民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。以下是小编为大家搜集整理提供到的关于2017关于幼儿园元宵节活动方案范文,欢迎阅读参考学习 一、活动目的:引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝汤圆的习俗。幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情,通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。 二、活动主题:快乐元宵节 三、活动时间:20xx年2月x日(下午15:30) 四、活动地点:本班课室 五、活动准备: 1、本周五中午到办公室领取一次性台布。 2、2月x日(下周一)中
2、午第二批吃饭人员留下厨房搓粉,然后分到各班,各班老师分成人手一份。 3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。 4、下周一下午14:40分准时吃午点,全体员工下午14:15分准时上班。(校车老师早上帮厨房洗番薯) 5、活动当天门卫、校车司机下午15:00负责指挥车辆看守大门。 六、活动流程: 1、15;10—15:30(家长签到,播放上次图片) 2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。 3、教师指导语: ①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品,是什么? ②汤圆是什么样子的?小朋友们想不想自己做汤圆? 2.观察制作材料,了解做元宵的方法。 (1)观察并知道做元宵需要的材料。 (
3、2)了解做元宵的方法和要求。 指导语: ①我们怎样才能做出圆圆的元宵? ②老师煮元宵时,小朋友们应该注意些什么? 3.做元宵、煮元宵。 活动意图:元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。 我们小班的孩子对元宵节的认识并不深,为了让孩子们能更加
4、了解中国的传统节日——元宵节,知道元宵节的风俗习惯。我们安排了这样一个元宵节的半日活动。 活动时间: 活动目的: (1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。 (2)欣赏各种各样的花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。 (3)尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。 活动准备:歌曲《闹花灯》。请家长在假期中带幼儿观看花灯展。每个幼儿准备一个花灯。 活动形式:先每班自己进行活动,然后再串班活动,最后欣赏大班的花灯。活动过程: 一、8:30——9:00(了解元宵节) 元宵节的由来:http:///sh
5、ow/7XNqGVz5_。 元宵节习俗:http:///show/-) 元宵节到了,我们来看看人们是怎么过元宵节的。 二、9:00——9:40(运动) 三、9:40——10:00(做元宵) 四、10:00——10:15(介绍花灯) 欣赏、讲述各种各样的花灯。 (1)自由地欣赏与交流。(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。) (2)部分幼儿再集体中讲述。 ★指导语:①我们很多小朋友带来的花灯都不一样,谁来说一说你的花灯是什么样子的呢?(提醒幼儿在介绍自己的花灯时,要注意说出自己的花灯的名称和特点。) (3)幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。 (4)交流:你还见过哪些
6、美丽的花灯?在哪里见过的? (5)归纳、整理经验。(花灯是各种各样的,有不同的形状、颜色和图案,它们也和我们一样,有不同的名字。) 游戏:《玩花灯》。 幼儿自由结伴,互换花灯,边欣赏边玩,体验玩灯的乐趣。 五、10:15——10:30(两个班串班赏花灯) 六、10:30——10:45(欣赏哥哥姐姐的花灯) 元宵节是我国传统的重要节日之一,也是教育幼儿了解和学习传统文化和民俗习惯的好时机。为进一步使幼儿通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,现将幼儿园元宵节活动方案分享如下: 一、活动主题:元宵花灯喜乐会 二、活动时间:20xx年x月x日 三、活动目标:
7、 1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣。 2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。 3.通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让幼儿了解废物再利用的意义。 4.知道元宵节的由来。 5.与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。 6.通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿园招生宣传。 四、活动地点:可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。 五、活动人员:全体师生、家长、
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