拒绝有偿补课心得体会

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1、★精品文档★拒绝有偿补课心得体会拒绝有偿家教心得体会拒绝有偿家教心得体会本学期以来，随着廉洁文化进校园工作轰轰烈烈的开展，我认真学习了教育局有关文件精神，有偿家教有着极大的负面影响其一：教师开展有偿家教，在学生面前直言不讳开价，为人师表的形象尽失　　其二：搞家教的目的是经济利益，因此家教过程根本谈不上质量有例为证：教师布置几道难题，学生独立完成，小时后未果教师讲解小时，学生“迎刃而解”了，学生纷纷讲，老师确有水平，他一讲，我们就懂了，补课确实好其三：影响正常教学秩序学生在假期中通过补课，在课堂教学中自以为教材的内容都学过了，听课漫不经心，影响课堂纪律和听课效率其四：因为有偿家教有高额经济效

2、益，教师的心思转移到假期补课上去了，导致课堂教学效果低下，毫无质量可言教师无心教学，盼望假期早点到　　其五：增加了学生的业余时间课业负担，不利于学生身心健康发展，同时使学生累积厌学情绪，影响学校的课堂教学从而深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大提高,具体心得体会如下：第一、献身教育，为人师表教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★

3、精品文档★“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报第二、公正执教，关爱孩子教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高拒绝有偿家教心得体会万家小学　　2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★付文帮热爱学生，爱岗敬业，廉洁从教是教师最基本的道德素养教育部印发的《

4、中小学教师职业道德规范》明确提出，教师要坚守高尚情操，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便牟取私利教师的工作不可能在八小时之内完成，或多或少地都要占用八小时以外时间如果允许教师给自己的学生做有偿家教，势必会在一定程度上影响教师的精力，教师就不能全身心的投入到正常的教育教学工作中对每一个教师而言，辅导学生，包括在课余时间为后进生补课，这是教师职业范围内的事情，有偿家教使一些师德低下的教师在正常教学时间内不太关注后进生，然后在课后通过有偿家教对他们进行个别辅导有些学生也可能会依赖家教，丧失学习的主动性，课前不做预习，不去主动发现问题，课后也懒得钻研利用职务之便开设有偿家教，完全违背了教师的职业道德

5、和职业操守，严重扰乱正常的教学秩序作为教师，我们要深刻认识到有偿家教的负面影响，无微不至地关心学生的健康成长，爱岗敬业，乐于奉献我们应该自觉抵制有偿家教，依法执教，自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表，廉洁从教学习《中小学教师职业道德规范》心得体会万家小学付文帮教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者“为人师表，教书育人”2016全新精品资料-全新公

6、文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★因此教师这一职业是神圣的，担负着培养、教育下一代的艰巨、繁重的任务，传道、授业、解惑是我们的天职这段时间学习了《中小学教师职业道德规范》，规范的内容有六条，即：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习这六条规范是每一个教师义不容辞的责任，也是规范教师的育人行为，提高教师职业道德修养的具体表现爱教育、爱自己、爱学生，是一种以人为本的基本道德要求只要每一位教师不断地完善自我、超越自我，从民族和事业的大局出发，认认真真地学习，勤勤恳恳地钻研，扎扎实实地工作，就能无愧于教师这一光荣称号，就是对《中小学教师职业道德规范》的最好诠释

7、在教育工作的诸多矛盾中，教和学是主要矛盾正确处理教和学的关系，建立和谐愉快的师生关系是“快乐教学”的先决条件教和学的矛盾，主要方面是教师，有了教师“乐教”，才会有学生的“乐学”，尽管其他条件都具备，如果没有教师的“乐教”，没有良好的师生关系，学生也快乐不起来，从而影响教学质量“热爱学生，全面育人，为人师表”这是对教师的基本要求乐于其业，善于其业的基础是对学生的爱爱的真谛是尊重和相信每一个学生，要把学生作为一个具有人格的人