我的教育故事演讲稿_1

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1、★精品文档★我的教育故事演讲稿如何做好后进生的转化工作演讲稿前两个是知识问题，第三个是思想问题，只有思想端正了，才能踏踏实实的去学习知识我得先从思想上让他们有一个正确的认识于是就和他谈人生、谈理想、谈生活中的点点滴滴，帮他们树立正确的人生观、价值观、世界观有了正确的思想，再和他们谈学习就容易的多了他们的基础太差，什么都不会，就要求英语从单词开始学起我就和他们讲单词记忆的“链式记忆法”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★，讲艾宾浩斯遗忘曲线教他们怎样用链式记忆法记住新的单词，用艾宾浩斯遗忘曲线去有针对性的复习并且和他们

2、一块制定英语学习计划，张天宝每天背5个单词，董兵兵10个以一周为一个阶段，每个周日他们互相检查，然后我抽查最后他俩还提出，他们自己出的试卷能不能做一点改变成绩好的同学就按照平时考试的试卷模式出题，成绩不好的呢，可不可以出一些背单词的题目，像默写单词、短语，做一些简单的对话等，这样成绩好与不好的同学都有适合自己的考试试题，便会积极主动的投入到考试中去我很真诚的接受了他们的建议，事后就和学习委员商量，以后的英语试卷就按照两种模式出题，一部分同学做简单的试题，一部分同学做正常的试题经过这些年的教育实践，我深深的体会到：教育这样的学生，不是一天、两天、一次、两次、

3、一个老师、两个老师的事，而是需要各科老师齐抓共管、坚持不懈的引导帮助虽然，这离我们让学生“成人成才”的教育目标还有一定的差距，但是，只要我们采取有力的措施，帮助学生树立正确的三观，和他们建立良好的师生关系，我们的教育就一定会得心应手、左右逢源！“我的教育故事”演讲稿带着感动出发——我说我的教育故事五河三中吴琼尊敬的各位评委老师：大家好！很高兴能有这样一个机会，与您分享一段珍藏于我的心中太久、太深的记忆您也许知道，在咱们五河县的东北角有这么一块土地“鸡鸣两省听，犬吠闻三县”，道出了这里的僻远与神奇天井湖，宛如一块蓝水晶镶嵌在它的南部；与之相连的石梁河，自北向

4、南，流成了一条碧玉带老师们，在此我还想骄傲地告诉您——这方水土，那是哺育我成长的故乡！天井湖畔的的弥陀寺中学，曾是我教育生涯的起点寒暑易节，岁月如歌！这片红色的沃土，留下了我无法忘怀的青春足迹，伴我走过了整整十五年的从教之路此刻，请您和我一起回望那个历史性的节点——2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★2001年8月31日，星期五，下午第二节课我走进了初三班教室，开始这最后一课！看看下课时间已近，我不得不告诉孩子们：老师已经被选调到县城中学，明天就要去那里上班话音未落，不少学生已伏在座位上啜泣随即，班长走到讲台前，递过

5、来一本展开的硬面抄显然，他们已经早早获知这一消息因为，他们在笔记本的扉页上，用红笔画了一个醒目的心形图案，紧贴着这颗红心，全班46名同学都签上了自己的名字！红心图案的内部写着这样一段话：老师，在这两年里，您为我们付出了太多的心血，而您现在又快要离开我们了我们没有什么别的东西送给您，只能用这小小的日记本代表我们的心意祝您在今后的日子里工作顺利我们永远爱您，敬爱的老师！此时，下课铃响了，我“逃出”教室，我不想让孩子们看到老师流泪了??放学了，全班的孩子们不约而同地来到我的办公室，送给我各种心爱的礼物然后，他们自己联系好了摄影师，簇拥着我，在校园那棵苍翠的雪松旁

6、拍下了我生平最珍爱的一幅照片！也许是因为孩子们觉得还不能尽情表达心意，三天后他们又辗转打来电话，嘱我当晚务必赶回班级来，要再给我一个惊喜！那一天，我忙完了新班级的开学琐事，在傍晚时分才乘车返回，车到界沟夜幕降临几个男生骑着自行车，已经在此久久地迎候于是，伴着一轮明月，伴着一路欢笑，我享受着坐在车后座的贵宾礼遇，跃过石梁河大桥，飞一般很快就接近校园了这时，有两个大嗓门的孩子齐声喊道：“老师回来啦！”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★当我踏进班级时，几十名学生全体起立、鼓掌！讲台上放着一盒大大的蛋糕，上面点燃起一支支蜡

7、烛，录音机里正播放着孩子们录好的祝福语??面对这用心准备的送别场景，我心潮难平，我难忘今宵！就是这样，从天井湖畔我带着这份感动出发，带着四十六颗美好的心灵启程，继续我的平淡如水的教育人生弹指一挥间，如今的我早已步入不惑之年然而，这段记忆却一直珍藏于我的心底，不经意间总会走进我的梦中??我与学生的合影孩子们赠给我的笔记本的内页尊敬的评委、同事们：下午好！在这这绿树成荫、朝气蓬勃的校园内，我显得很渺小也很平凡既没有绮丽的文采，也没有演讲者的超凡魅力，我的宗旨是贵在参与我演讲的题目是——《因为爱，所以爱》高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才

8、能教育孩子”有人说过这样的一句话：“老师不经意的一句话，可能会创造