幼儿园英语教学计划

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1、★精品文档★幼儿园英语教学计划2013年育蕾幼儿园第二学期英语教学计划一、指导思想：幼儿期英语教学以培养兴趣为主，创设适宜的英语学习环境，利用多形式多通道让幼儿接触英语，在丰富的游戏情景中结合日常生活经验，力求使幼儿没有任何负担的愉快情绪下，学会丰富的英语词汇，掌握简单的日常用语，养成学习英语的习惯，为今后的提高学习打好基础英语教学面向全体幼儿，使每一个幼儿通过英语教学都能在原有基础上不同程度地有所收获和提高二、情况分析：我园进行全面铺开英语教学四年有多了，由于小班、班幼儿年龄比较小，接受能力较差，但经过一个学期以来，幼儿对英语产生了浓厚的兴趣，刚开始接触英语时，有

2、很多幼儿不愿开口，也不愿意投入游戏，但逐渐上英语课已成为一种习惯，听、说和理解能力也提高了很多；而大班幼儿年龄较大，接受能力也比较强，通过游戏、实物、情景表演等等，幼儿很快就能理解所学的英语，但总觉得总体效果不太明显，必须寻找原因，制定好计划三、英语教学的总目标创设良好的英语学习环境，培养幼儿英语发音和英语活动兴趣，通过英语教育促进幼儿全面发展，使英语活动贯穿幼儿一日生活中，激发幼儿浓厚的学习兴趣，培养幼儿良好的学习习惯日常交往中发幼儿园中班上学期英语教学计划一、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★幼儿园英语教学计划2013年

3、育蕾幼儿园第二学期英语教学计划一、指导思想：幼儿期英语教学以培养兴趣为主，创设适宜的英语学习环境，利用多形式多通道让幼儿接触英语，在丰富的游戏情景中结合日常生活经验，力求使幼儿没有任何负担的愉快情绪下，学会丰富的英语词汇，掌握简单的日常用语，养成学习英语的习惯，为今后的提高学习打好基础英语教学面向全体幼儿，使每一个幼儿通过英语教学都能在原有基础上不同程度地有所收获和提高二、情况分析：我园进行全面铺开英语教学四年有多了，由于小班、班幼儿年龄比较小，接受能力较差，但经过一个学期以来，幼儿对英语产生了浓厚的兴趣，刚开始接触英语时，有很多幼儿不愿开口，也不愿意投入游戏，但逐

4、渐上英语课已成为一种习惯，听、说和理解能力也提高了很多；而大班幼儿年龄较大，接受能力也比较强，通过游戏、实物、情景表演等等，幼儿很快就能理解所学的英语，但总觉得总体效果不太明显，必须寻找原因，制定好计划三、英语教学的总目标创设良好的英语学习环境，培养幼儿英语发音和英语活动兴趣，通过英语教育促进幼儿全面发展，使英语活动贯穿幼儿一日生活中，激发幼儿浓厚的学习兴趣，培养幼儿良好的学习习惯日常交往中发幼儿园中班上学期英语教学计划一、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★情况分析我班幼儿学习英语的兴趣较大，，还有一部分幼儿有了一定的英语基

5、础，能用英语问早、掌握小部分的英语单词由于我班大部分幼儿都属于“好动型”，故幼儿学习的活动气氛比较活跃.二、教学模式根据我班幼儿的特点，创建以游戏活动为主的教学模式，组织和设计生动活泼的英语游戏活动，让幼儿在活动中学，在游戏中学，在玩玩乐乐、不知不觉中轻松地自然习得英语树立以孩子为主体的教学观和欣赏教育观采取“热身/复习——情景呈现——交际性游戏——唱歌/歌谣”的教学模式，即在上课前先调动幼儿的情绪、兴趣和积极性，复习所学过的内容，以旧带新；在情景中介绍新单词、句型和对话；引导幼儿进行模拟性交际游戏或交际性游戏活动，在活动中学习英语；学唱英语歌曲和歌谣，边唱边跳，通

6、过歌曲和歌谣巩固所学的句型，培养幼儿自主学习英语的良好习惯　　　　　　Sa三、学期目标1、让幼儿对英语产生学习兴趣，愿意参加英语活动2、听懂教师用英语发出与日常生活有关的简单指令，并能用动作做出反应3、能记住自己的英文名字，能说出同伴的英文名字一级教学计划二．教学目的、要求及措施：三．教学进度安排：四．预期目标“小荧星”趣味英语班从九月二十六日正式开班，一学期共计三十学时2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★，平时上课以译林版4A英语书和剑桥少儿英语学习为主，通过一学期的学习，预期达到以下目标1.通过看、听、说、玩、唱等活动创设

7、情境，培养学生学习英语的兴趣；2.培养学生良好的学习习惯；3.使学生能听懂用英语说的指令，并能做出相应动作；4.使学生能模仿发出所给单词的读音，并能做得到正确书写；5.学生能用英语简单的描述家庭、学校、朋友、自己、体育运动、购物、喜欢的事物、业余活动等系(来自:海达范文网:幼儿园英语教学计划)列主题并涉及年龄、外貌、颜色、形状等概念6.使学生学会有关文具、水果、动物等相关单词；让学生能熟练地说出教材中的歌谣以及所给的单词和句子五．展示1.让每位学员用英语向父母介绍一下自己，通过这种形式，可以让家长了解孩子的口语情况2.全班合唱英文歌曲让家长感受到孩子们是在快乐中