幼儿园科学教学计划

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2、试与同伴交流5、获得有关物体数量、形状以及时间、空间等方面的简单的感性经验，体验数学活动的乐趣6、能初步了解自己身体的基本结构及其作用，并知道如何爱护自己身体三、具体措施：1、在日常生活和游戏中，认识”10”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★幼儿园科学教学计划幼儿园小班科学教学计划一、班况分析我班幼儿通过在园一学期的学习、生活以及各位家长的积极配合下,基本上每位幼儿都在原有的基础上得到了提高,生活自理能力方面能做到在老师的帮助下能自己解决大小便等二、教学目标：1、对周围常见的事物、现象感

3、兴趣，并能关注一些事物、现象的变化，有初步探索的欲望2、能运用多种感官认识事物的多样性，乐意操作，喜欢思考、提问，体验探索过程的乐趣3、关心、爱护动植物和周围的环境，萌发初步的环保意识，并参与力所能及的环保活动4、能运用适当的观察记录的方法感知操作活动中的感受和发现，并尝试与同伴交流5、获得有关物体数量、形状以及时间、空间等方面的简单的感性经验，体验数学活动的乐趣6、能初步了解自己身体的基本结构及其作用，并知道如何爱护自己身体三、具体措施：1、在日常生活和游戏中，认识”10”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家

4、原创7/7★精品文档★幼儿园科学教学计划幼儿园小班科学教学计划一、班况分析我班幼儿通过在园一学期的学习、生活以及各位家长的积极配合下,基本上每位幼儿都在原有的基础上得到了提高,生活自理能力方面能做到在老师的帮助下能自己解决大小便等二、教学目标：1、对周围常见的事物、现象感兴趣，并能关注一些事物、现象的变化，有初步探索的欲望2、能运用多种感官认识事物的多样性，乐意操作，喜欢思考、提问，体验探索过程的乐趣3、关心、爱护动植物和周围的环境，萌发初步的环保意识，并参与力所能及的环保活动4、能运用适当的观察记录的方法感知操作活动中的感受和

5、发现，并尝试与同伴交流5、获得有关物体数量、形状以及时间、空间等方面的简单的感性经验，体验数学活动的乐趣6、能初步了解自己身体的基本结构及其作用，并知道如何爱护自己身体三、具体措施：1、在日常生活和游戏中，认识”10”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★以内的数字，理解数字的幼儿园小班社会教学计划一、班况分析我班幼儿通过在园一学期的学习、生活以及各位家长的积极配合下,基本上每位幼儿都在原有的基础上得到了提高,生活自理能力方面能做到在老师的帮助下能自己解决大小便等二、教学目标：1、以积极愉快

6、的心情参加集体活动和游戏，能在活动中体验快乐，萌发爱集体的情感2、了解自己的兴趣、愿望，体验和感激他人对自己的爱，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心3、愿意为他人和集体做事，初步养成爱清洁、爱劳动的习惯，有初步的自我服务能力能遵守一日生活中的基本规则，能简单评价自己和同伴的行为，学习同伴的优点4、了解家乡的物产和名胜古迹，热爱自己的家乡保护家乡的优美环境，乐意与人交往，学习谦让和分享，具有初步的社会公德意识5、了解与自己生活关系密切的周围成人的劳动，尊重劳动者，懂得爱惜劳动成果6、遇到困难、挫折，尝试自己解决，初步养成勇敢、自信、合

7、作等良好品质幼儿园中班科学教学计划中班孩子对周围事物好奇，有必定的求知欲，喜欢参与科学探究活动，在操作活动中能积极动手，能及时跟伙伴沟通探索实践过程及结果喜欢倾听动植物故事，愿意亲近和关心动植物，大多数孩子能通过实物进行点数，认识基本图形，但是孩子年纪反差大，有的孩子不能很好的按老师要求进行操作活动，不能用完全和精确的语言沟通观看到的过程和结果因此，本学期我们将重要进行幼儿操作习惯、沟通习惯的培养一、目标1、帮助幼儿获取有关自然环境中动、植物及沙石、水等无生命物质及其与人类关系的具体经验，了解不同环境中个别动、植物的形态特征和生

8、活习性2、帮助幼儿了解四季的特征及其与人们生活的关系，观察常见的自然现象，获取感性经验3、引导幼儿获取周围生活中常见科技产品的具体知识和经验，初步了解它们在生活中的运用4、帮助幼儿学会综合运用多种感知事物特征，发展观察力5、帮助幼儿学会按照指定的标准，对物体进行