幼儿园校务公开计划

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1、★精品文档★幼儿园校务公开计划2014年度化作乡中心幼儿园春季学期园务公开计划拟写人：黄惠溶一、指导思想实行园务公开以实践“三个代表”“构建和谐社会”为重要指导思想，坚持以人为本，维护广大师生员工和家长根本利益的具体体现；它是推进依法治园，发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明的现实需要；也是深化幼儿园内部管理体制改革，建立现代幼儿园制度，推进教育改革和发展的内在要求；是强化对权力的制约和监督，加强幼儿园党风廉政建设和教育行风建设，密切党群关系的重要措施二、工作目标幼儿园党政领导要从贯彻“三个代表”重要思想和党的十六

2、大精神的高度，牢固树立和认真落实科学发展观，充分认识做好园务公开工作的重大意义，主动适应新形势下社会主义民主政治建设的新要求，转变管理理念，自觉把园务公开作为幼儿园管理的基本制度，进一步加强领导，完善措施，规范程序，强化监督，推动此项工作走上制度化、规范化和程序化的轨道三、园务公开的原则1、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★坚持幼儿园统一领导，行政负责实施，工会监督，各部门各负其责和教职工积极参与的原则2、推行园务公开，既维护师生员工参与民主管理与民主监督的权利，又维护园领导行使

3、依法治校的权利3、坚持客观真实、公开透明、具章行事、规范操作4、有利工作，注重实效，分层次、多形式地实行校务公开四、园务公开工作的内容余姚路幼儿园校务公开监督小组计划校务公开是学校民主管理的重要举措幼儿园校务公开监督小组能使学校校务公开工作真正落到实处，同时也能更好地为广大教职工服务我园制定了校务公开监督小组计划如下：一、建立校务公开监督小组组长：徐瑞婷组员：潘奕、邵霞玲二、监督小组职责：1、校务公开监督小组成员在思想政治上和党组织密切保持一致，起到在思想政治上的导向作用监督学校校务公开制度是否建立和健全、是否修订完善实

4、施细则、责任是否落实、奖惩是否挂钩、程序是否规范、形式是否可行2、校务公开监督小组成员随时听取群众对校务公开的意见和建议，随时与工会领导联系、交换意见抓住本园改革发展中的难点、教职工关心的热点、党风廉政、班子建设的重点实行公开自觉接受教代会和职工群体的监督3、监督校务公开小组对阶段性工作阶段公开、热点问题即时公开，及时处理教工反馈意见4、监督以教代会为基本载体，学校发展大事，领导干部廉政情况向教代会的报告制度，凡校务公开要公示的内容，须在公示前征求学校监督小组意见2007年2月中心幼儿园2011年校务公开自查报告后董示范

5、小学校务公开工作计划校务公开工作总结2015年度化作乡中心幼儿园春季学期园务公开计划拟写人：黄惠溶一、指导思想实行园务公开以实践“三个代表”“构建和谐社会”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★为重要指导思想，坚持以人为本，维护广大师生员工和家长根本利益的具体体现；它是推进依法治园，发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明的现实需要；也是深化幼儿园内部管理体制改革，建立现代幼儿园制度，推进教育改革和发展的内在要求；是强化对权力的制约和监督，加强幼儿园党风廉政建设和教育行风建设，密切

6、党群关系的重要措施二、工作目标幼儿园党政领导要从贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神的高度，牢固树立和认真落实科学发展观，充分认识做好园务公开工作的重大意义，主动适应新形势下社会主义民主政治建设的新要求，转变管理理念，自觉把园务公开作为幼儿园管理的基本制度，进一步加强领导，完善措施，规范程序，强化监督，推动此项工作走上制度化、规范化和程序化的轨道三、园务公开的原则1、坚持幼儿园统一领导，行政负责实施，工会监督，各部门各负其责和教职工积极参与的原则2、推行园务公开，既维护师生员工参与民主管理与民主监督的权利，又维护园领

7、导行使依法治校的权利3、坚持客观真实、公开透明、具章行事、规范操作4、有利工作，注重实效，分层次、多形式地实行校务公开四、园务公开工作的内容根据幼儿园的特点，确定园务公开工作的领导体制和工作机制，形成行政主抓，工会监督，各组室部门各负其责，师生员工积极参与的工作格局幼儿园完善由园领导和有关部门负责人参加的校务公开领导小组，成立由工会、教职工代表组成的园务公开监督小组，明确相应的职责，并建立“2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★领导是第一责任人，部门是第一执行人，工会和教代会是第一监

8、督人，教职工是第一评价人”的园务公开责任制为有利于做好校务公开工作和便于监督，幼儿园建立园务公开监督电话，对家长、教工举报、投诉的问题要及时调查处理，并在适当范围内公布调查处理结果充分发挥工会、在园务公开中的作用建立和完善教职工代表大会对园务公开情况进行评议的制度七、园务重点工作1、抓好园务公开的常规工作，注重过程管