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1、★精品文档★幼儿园师德师风自评报告幼儿教师师德师风自查报告在幼儿园组织的师德师风教育月活动中,我通过学习,使自己在师德师风的认识上有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标对照幼儿园、中小学教师职业道德规范,以及对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这个基础上所表现出来的观念意识和行为品质联系自己平日的教育教学工作,我认真进行了反思,把自己在思想、工作和学习等各方面的情况作了深
2、入的剖析,并提出了今后的努力方向现自查整改如下:自查情况:1、思想方面:能够贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行;谦虚谨慎、尊重领导,团结同志,和同事互相学习、相互帮助;听取家长意见和建议,取得家长的支持与配合,坚持科学的态度和求实的精神做好教育工作,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,勤勤恳恳,全心全意为教育、为人民服务2、爱岗敬业方面:热爱教育、热爱幼儿园我热爱我的事业,无论什么时候我都以我的幼儿园为荣我热爱我的孩子们,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”2016全
3、新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★幼儿园师德师风自评报告幼儿教师师德师风自查报告在幼儿园组织的师德师风教育月活动中,我通过学习,使自己在师德师风的认识上有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标对照幼儿园、中小学教师职业道德规范,以及对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这个基础上所表现出来的观念意识和行为品质联系自己平日的教育教学工作,我认真进
4、行了反思,把自己在思想、工作和学习等各方面的情况作了深入的剖析,并提出了今后的努力方向现自查整改如下:自查情况:1、思想方面:能够贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行;谦虚谨慎、尊重领导,团结同志,和同事互相学习、相互帮助;听取家长意见和建议,取得家长的支持与配合,坚持科学的态度和求实的精神做好教育工作,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,勤勤恳恳,全心全意为教育、为人民服务2、爱岗敬业方面:热爱教育、热爱幼儿园我热爱我的事业,无论什么时候我都以我的幼儿园为荣我热爱我的
5、孩子们,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★,以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节对孩子做到关心、耐心、细心,促进幼儿的全面发展,让孩子们快乐地成长工作中能够认真钻研业务,不断学习幼儿园教师师德师风自查报告站在教师这个职位上,有艰辛也有快乐,有成就也有不足,现就我的师德师风方面的自查,做一个报告一、师德师风方面存在问题:1、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱幼儿园,注意培养幼儿具有良好的思想品德,传播有益幼儿身心健康
6、思想爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提但有时候我对待工作还不够尽职尽责,偶尔有敷衍现象2、在关爱幼儿方面,我关心爱护幼儿,尊重其人格;耐心教导,保护幼儿合法权益,促进幼儿全面发展但在平等、公平对待幼儿,特别是要求幼儿方面,还不够严格热爱幼儿是教师处理与幼儿之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力3、教书
7、育人方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够所以我必须不断学习团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素这是教师的职业特点所决定的4.在为人师表方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同事,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在幼儿中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体
8、的力量,群体的智慧,合作创共我就以上存在的问题的改进措施:1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念师风师德自查报告第二幼儿园 我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师,但我深深的认识爱心、耐心、责任心是做好幼儿教师的关键来到第二幼儿园,面对新的挑战,一切从零开始,更需要我不断学习,不断充实自己回顾一学期的工作,本人自查如下:1、按时上班,从不迟到、早退上班时间不上网聊天,不打游戏大多数时间都在配合主
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