幼儿园师徒结对计划

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2、园教育纲要”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★幼儿园师徒结对计划幼儿园年轻教师师徒结对计划幼儿园师徒结对实施计划师傅：徒弟：结队日期：一、从教者情况分析：我有两年的托班工作经验，今年八月进入我们南大和园幼儿园参加工作，是一名幼儿园新教师这学期担任的也是较为熟悉的托班教学工作二、现状分析：我是一位新教师，对新幼儿园的教学模式不是很熟悉但是我有极高的工作热情，喜欢孩子，能虚心请教我性格温和平静，与幼儿之间的关系很亲密，受到小朋友喜爱但是在组织幼儿活动中缺乏经验，表现在班级孩子教学的管理，有时候力不从心对于区域游戏，不知道怎么更好的开展三、发展目标

3、：“以幼儿发展为本”是幼儿教育的基本理念，通过双方的共同努力，深入学习“幼儿园教育纲要”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★幼儿园师徒结对计划幼儿园年轻教师师徒结对计划幼儿园师徒结对实施计划师傅：徒弟：结队日期：一、从教者情况分析：我有两年的托班工作经验，今年八月进入我们南大和园幼儿园参加工作，是一名幼儿园新教师这学期担任的也是较为熟悉的托班教学工作二、现状分析：我是一位新教师，对新幼儿园的教学模式不是很熟悉但是我有极高的工作热情，喜欢孩子，能虚心请教我性格温和平静，与幼儿之间的关系很亲密，受到小朋友喜爱但是在组织幼儿活动中缺乏经验，表现在班级

4、孩子教学的管理，有时候力不从心对于区域游戏，不知道怎么更好的开展三、发展目标：“以幼儿发展为本”是幼儿教育的基本理念，通过双方的共同努力，深入学习“幼儿园教育纲要”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★，领会纲要精神，在互动中认识到幼儿园教学的特点和要求，掌握教学基本技能，同时将自己学到的专业理论知识运用于自己的实际工作中，提高我的教学业务能力能开展形式多样、生动活泼的教学活动，顺利完成教学任务1、通过学习理论知识，树立正确的教育理念，能用正确的教育理念指导教育实践热爱幼教事业，体验教育成功的快乐，增强自信心2、掌握观察幼儿的方法，能理解幼儿，尊

5、重幼儿的发展，掌握幼儿的心理特点，进一步与幼儿交往，使教育效果明显有效在日常活动与幼儿习惯培养中能多注意观察幼儿，抓住教育契机3、能抓住托班幼儿的年龄特点选择合适的教材，在指导老师的帮助下能较好地设计教学活动，在实施教学活动过程中能较好地完成教学目标，能处理活动中的突发事件，提高随机应变的能力4、加强各种专业技能练习，积极提高业务技能，克服不足之处，增强自身素质5、加深对教学、区域游戏活动的认识，能够顺利开展晨间活动、教学活动、游戏活动四、措施：1、每周不定时听课，观察其班级常规的养成情况，做到自评，点评结合，及时指导在活动中的优点与不足之处，提出个人的建议，以便在以后的工作中扬长避

6、短焦桥镇中心幼儿园师徒结对工作总结李爱霞本学期，幼儿园为了促进我们年轻教师更快的成长，特地将我们与有经验的老师进行了师徒结对活动我很有幸与袁老师结对我们师徒间共同具体探讨了一下要在这学期里互帮互助的内容，我觉得袁老师是一位很有经验与内涵的老师，无论在教学工作还是在班级管理方面，真的是我们青年教师该好好学习的在这一学期里，我听了袁老师很多活动课，包括晨间活动，教学活动，游戏活动等，在听的教学活动中，涵盖了五大领域的活动内容，亲身感受了袁老师的教学风格，在袁老师的教学活动中，孩子们很轻松，很愉快，也很感兴趣同时，我也了解了袁老师的班级管理方式，很有秩序，也兼顾到了每一位幼儿每次听完课后，

7、当我看到孩子们的表现，就会不经意的回焦桥镇中心幼儿园师徒结对心得体会李爱霞在师徒结对活动中，通过一学期的学习，我感觉到自己无论在教学管理、家长工作还是教育科研都取得了一定的进步作为各方面的知识、经验都很匮乏的我，不能很好的做到真正理论联系实际因此在接下来的时间，我将继续向有经验的袁老师学习，以提高自己的教学水平1．学习师傅先进的教育教学理念2．学习师傅思考教育教学问题，有效地提高教学效率3．学习师傅如何积累案例、论文素材还应注意以下几点：1、带着教学实际中