幼儿园小班健康计划

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1、★精品文档★幼儿园小班健康计划幼儿园小班健康教育计划健康：4．了解高兴的情绪对身体的好处学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作，培养幼儿动作的灵活性、协调性，姿势正确顶呱呱幼儿园小班健康教育计划2012年9月——1月一、指导思想：自己身体和促进心理健康的教育小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟，各个组织都柔嫩，其身体素质还相当薄弱；同时，他们又处于生长发育十分迅速的时期，这有利于幼儿培养发展良好的身体素质教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式二、工作重点：首先：在幼儿健康教育的过程中，必须丰富幼儿的健康知识，教给幼儿促进和保持

2、健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯，可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏，训练行为，培养习惯等方式进行其次：在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的各种功能1、　　结合日常生活进行日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教育例如：怎样上厕所，就可以随机进行；又例如：自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透体格锻炼通过早操、体游、运动器材等进行……2、　　　　与其他学科结合进行使其变得生动活泼，符合幼儿心理特点例如：将健康知识用儿歌形式传授等……2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精

3、品文档★最后：在培养幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成，“大家都这样，我也要这样”再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿获得全面的健康教育在制定本计划的最后，还要考虑到幼儿健康教育必须得到家庭的积极配合，才能使幼儿健康教育起到事半功倍的作用三、附具体的健康教育内容如下：小二班下学期保健计划小二班下学期保健总结幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合目前,幼儿健康教育实践中存在着一些误区??一直以来,“健康第一”是幼儿园教育的首要任务健全的

4、身体是一个人做人、做事、做学问的基础幼儿离不开生活,生活离不开健康教育,幼儿的生活是丰富多彩的,健康教育也应把握时机健康既是幼儿身心和谐发展的结果,也是幼儿身心充分发展的前提;健康是幼儿的幸福之源;离开健康,幼儿就不可能近尽情游戏,也不能专心学习,甚至无法正常生活;幼儿时代的健康不仅能够提供幼儿期的生命质量,而且为一生的健康赢得了时间因此,我认为健康教育要充分考虑到本班孩子的年龄特点和个别差异,无论是进行幼儿健康教育还是试图改善幼儿的周围环境、都要依据幼儿身心发展的特点,否则不仅不能促进健康,而且可能有损健康本学期我们小班组在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要

5、任务2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★促进幼儿身心健康发展既是幼儿教育的根本目的也是幼儿健康教育的终极目标,《纲要》中对幼儿健康发展提出几点:身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快幼儿园小班健康计划3．初步学习滚球、踢球、拍球及向上抛塑料球幼儿园小班健康教学计划幼儿健康教育是以健康为目标，以卫生科学、体育2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★科学为内容的教育，也是向幼儿进行自我保护教育小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟，各个组织都柔嫩，其身体素质还相当薄弱；同时，他们又处于生长发育

6、十分迅速的时期，这有利于幼儿培养发展良好的身体素质教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式首先，在幼儿健康教育的过程中，必须丰富幼儿的健康知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏，训练行为，培养习惯等方式进行其次，在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的各种功能1、结合日常生活进行日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教育例如：怎样上厕所，就可以随机进行；又例如：自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透体格锻炼通过早操、体游、运

7、动器材等进行2、与其他学科结合进行使其变得生动活泼，符合幼儿心理特点例如：将健康知识用儿歌形式传授最后，在培养幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成，”大家都这样，我也要这样”再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、指导，使整体幼儿获得全面的健康教育具体的健康教育内容如下：一、体能1、能运用各项基本动作做游戏指定范围内走和跑；四散走和跑；在直线、曲线上走和跑；双脚向上跳、投掷、爬行等2、基本体操会听音乐做模仿操；会一个跟一个排队；会一个跟一个走圈3、体育器械的运用及操作会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型