期末优秀教师代表发言(精选多篇)

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1、期末优秀教师代表发言(精选多篇)期末优秀教师代表发言(精选多篇)期末优秀教师代表发言(精选多篇)期末优秀教师代表发言(精选多篇)期末优秀教师代表发言(精选多篇)第一篇:优秀教师代表发言尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!在这春光明媚,万物更新的日子里,我们迎来了石门中学的又一个开学典礼。我很荣幸能够代表优秀教师在这里发言,心情十分激动。首先,请允许我向所有关心和帮助过我的领导和同事们表示衷心的感谢,向返校学习的同学们表示热烈的欢迎。新学期,新目标,对于我们每一位教师来说,意味着鞭策、挑战

2、、责任与使命。我们要以先进的教育理念为指导,爱岗敬业、开拓进取,团结合作,踏实工作,热心参与教育教学创新实验,积极探索新的教育方法、教学策略,潜心研究教育教学理论,努力提高自身的素质和教育科研水平。实现我们教师自身的卓越发展,将自己打造成学生喜欢、家长放心的合格教师。因为选择了教师这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。作为教师,我们早已做好准备。在新学期里,我们依然会本着“以学生为中心、对学生负责”的宗

3、旨。为人师表、爱岗敬业,以敬业务实的工作精神开拓进取。立足于三尺讲台,用良好的师德和高尚的情操去感化你们;用广博的知识和精湛的教学艺术去吸引你们;用饱满的激情和毫不吝惜的微笑去感染你们,将娴熟和先进的技能传授于你们;让你们在和谐的氛围中健康成长。新的学期已经开始,在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,如果你选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们

4、的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力拼搏,去创造美好的明天!最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,茁壮成长。谢谢大家!第二篇:xx优秀教师代表发言xxx优秀教师代表发言尊敬的各位领导、各位同仁:大家上午好!“万美之中秋为最”,美丽、成熟的九月已向我们走来,在党的十八大即将召开之际,我们迎来了第28个教师节。今天,中共xx委、x人民政府心怀发展,情系教育,在这里隆重集会,表彰在教育战线上呕心沥血的广大教育工作者和一线教师。我有幸代表受表彰的“优秀教师”作发言

5、,感到十分荣幸和自豪。受在场同仁的嘱托,我谨向一直关心支持教育事业,关注学校发展的各位领导表示衷心的感谢!许多人曾经跟我说,“真羡慕你们老师啊!每年都有两个假期,可以旅游、睡懒觉。”我只能一笑置之。拥有两个假期的确让人羡慕,我可以理解外行看热闹的羡慕之心,可是老师没有八个小时工作的时间规定。一旦开学上课,我们随时随地都是在上班,即便是深更半夜、节假日,心都牵挂着自己的学生,我们在八小时以外所付出的工作和精力远远超出假期所能补偿的一切,有太多的教师甘愿蜡炬成灰泪始干。有多少老师为了呵护生病的学生,常常放弃

6、了本属于与家人共享天伦之乐的美好时光;有多少老师为辅导渴求知识的学生,把自己年幼的孩子独自锁在家里;又有多少老师为让学生学有所获而废寝忘食的忙碌着……这就是为师者的辛酸与教书育人的艰辛,把泪水埋藏在心底,把幸福留给了他人。是的,当学生高兴地在我们身边奔跑,当他们兴奋地举着成绩单,当他们健康、快乐成长时,我们,收获了学生1的收获,快乐着学生的快乐。如果让我用简练的语言来诠释人民教师的内涵,我想说,那就是辛劳与收获同在!今天,教师节表彰大会的召开,充分体现了xxx委、x人民政府对辛勤工作的广大教师的关怀与厚

7、爱,展现了xxx“尊师重教”的良好风尚。在此,请允许我再一次代表受表彰的同仁们向关心和支持教育发展的各级领导和社会人士表示衷心感谢!最后,我代表自己,向获得优异成绩的在座同仁表示祝贺!祝大家节日快乐!谢谢大家!第三篇:优秀教师代表发言玉山镇益海小学优秀教师代表开学典礼上的发言尊敬的各位校领导、各位老师,亲爱的各位同学们:大家下午好!在这金色的日子,在收获的季节,我们益海小学全体师生欢聚一堂,我非常的激动,万分高兴,很感谢有这个发言的机会,也十分感谢各位的倾听!各位同学来在益海小学深造,那么就应该认真地学

8、习,辨证地看待自己,自胜者强,改变自我,提高自我,做生活的强者,同时我也希望各位同学应该胸怀大志,充满信心和勇气,相信自己的付出会有收获,成功的喜悦或许只是一瞬间,但是获取成功的过程却要扎扎实实,我们生活有很多成功的人士,相信各位都很清楚,没有人是随便能成功的,都是经过千难万阻,千锤百炼才成功的,获得辉煌,获得别人的赞扬和认可,因此他们名垂青史,流芳千古,我们也可以,在当今社会,只要有真才实学,总会有属于自己的一片天地,海阔凭鱼跃,天高任鸟

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