幼儿园学期教学计划

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1、★精品文档★幼儿园学期教学计划幼儿园新学期工作计划一、指导思想:认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展》精神，更新教育思想和教育观念，使我园的管理工作、教育教学工作更加科学化、规范化按照《指南》要求，科学合理地组织幼儿一日活动，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，使幼儿体、智、德、美和谐发展同时美化绿化幼儿园环境，使我园成为幼儿的天地，知识的乐园二、工作目标加强园本内涵建设，大力提高教育实力三、工作宗旨：重细节、讲实效、看长远四、工作要求：务实与灵活兼俱，求真与创新同意，立足本职岗位锐意进取创新发展五、主要内容与措施园务管理：科学管理，提高效

2、益1、办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，注重行风建设幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点园部倡导三性、三效，考虑到工作成本与工作成果的关系2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力在统揽全局的基础上，领导参与实践教育教学第一线3、班子建设：注重学习反思，倡导批评监督，内省与歪理公共推动班子队伍的建设班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”“开拓意识”“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9

3、★精品文档★的好班子，是幼儿园整体工作快速发展4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长主要方法有：一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用；二是搭建舞台，施压锻炼；三是园本培训有的放矢，促进成功；四是加强对话与交流，鼓励优势互2015幼儿园第二学期工作计划一、学期目标行政管理及后勤工作1、进一步创新体制，规范和完善各项制度，强化管理，力求公平、公正、公开，做到“以制度管人”，提高管理的实效如：落实岗位责任制，建立初步的工作激励机制等，推进量化管理2、定期加强对园

4、舍建筑和设施设备的检查、维修、加固，进一步改善办园环境和条件，合理利用场地，为幼儿创设一个良好的教育环境3、强化节约意识，规范各项节约制度，细化管理，提高节约的实效如：规范公物的申购领取制度，杜绝“白日灯、长流水”现象，节省办公用品、复印纸双面复印等4、增设年级组长和班主任，充分发挥骨干力量的带头作用5、加强对内练兵着力加强师资队伍建设，坚持“质量、服务”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★两手抓，增强教职员工的服务意识和责任意识，提高队伍的综合素质6、加强对外宣传做好家长工作、招生工作，力争以良好的保教质量赢得家长

5、和社会的肯定7、加强安全管理工作，杜绝一切安全隐患，做到防范于未然包括：规范门卫管理，落实接送卡制度，杜绝在上班时间串岗、离岗、聊天等不良行为现象8、进一步加强卫生保健管理做好日常消毒工作，预防春季传染病的发生；在卫生清洁方面，实行定期检查和不定期检查相结合的制度；加强食堂管理，建立采购台账、规范报销制度，推行定点采购、节能采购教育教学工作何家集镇中心幼儿园教育教学计划一、指导思想认真贯彻、落实、执行《幼儿园教育指导纲要》精神，运用先进的教育理念，开展丰富多样的幼儿教育活动，推动幼儿素质教育的全面发展；适应改革的需要，克服困难，爱岗敬业，全心全意为家长、为

6、社区服务二、工作目标1、抓队伍建设，促综合素质提高2、抓特色研究，促办园声誉提高3、抓班级管理，促保教质量提高三、主要工作抓队伍建设，促综合素质提高1、加强师德修养，树立良好形象各班利用宣传栏以书面形式向家长、幼儿展示本班的“服务承诺”，自觉的接受家长的监督每日以“今天你努力了吗？今天你微笑了吗？今天你蹲下和孩子谈心了吗？今天你和家长交流了吗？”来反思自己的工作，以良好的师德形象服务于家长，服务于幼儿2、加强理论学习，提升教师素养本学年在业务学习中，除学习有关教育教学理论外，将针对《幼儿教育》中的“每月话题”，组织教师讨论，并发表意见，撰写心得，鼓励投稿另

7、外，坚持“教育笔记”的撰写，引导教师用《纲要》理念去分析教育现象，反思教学行为孩儿屯幼儿园2015-2016学年度第一学期幼儿园工作计划一、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★指导思想：孩儿屯幼儿园将深入学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握《纲要》精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育以深入实施素质教育为核心，以青年教师教育教学能力培养为关键，以校园文化建设为载体，营造全面协调、整体优化的育人氛围，不断提升办园品质，促进幼儿园可持

8、续发展二、主要工作目标深入学习《幼儿园教育指导纲要》，围绕课程目标