师德演讲比赛主持稿

《师德演讲比赛主持稿》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、★精品文档★师德演讲比赛主持稿尊敬的各位领导、各位来宾，老师们：大家早上好！有这样一个特殊的人群，他们用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂；用知识的火种，照亮成功的彼岸！蓦然回首，已是粉笔染鹤发；终生无悔，仍要雏鹰上云端！这，就是我们光荣的人民教师！为进一步加强和改进师德建设，落实《贵阳市教育系统关于开展“四心”师德教育活动的通知》精神，为充分展示我片区教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操，引导广大教职工全面贯彻党的教育方针，努力推进素质教育，不断提高教育质量，今天，我们在这里隆重举行卫城镇新发片区“四心”师德演讲活动首先，请允许我来介绍一下担任本

2、次比赛的评委：好，请大家把掌声献给他们在此，我代表学校对各位领导莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们还有幸请到了：让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示最诚挚的欢迎和衷心的感谢！下面我宣布：卫城镇新发片区“四心”师德演讲比赛现在开始！活动进行第一项：升国旗，奏国歌本次比赛采用评委打分制，满分100分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分根据评委打分最终决定一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10名首先上场的是来自麦巷小学的杨正兴老师，他演讲的题目是：xxxx，掌声有请！……2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档

3、★刚才参赛的16位选手都以饱满的精神，昂扬的姿态，为我们奉献了精彩的演讲让我们再一次为各位选手的精彩表现致以热烈的掌声下面有请卫城镇教育办公室主任陈志文同志对本次活动点进行点评让我们用热烈的掌声感谢陈站的精彩点评……A：尊敬的各位领导、老师B：亲爱的同学们合：大家晚上好！A：教师是人类灵魂的工程师、社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身B：民族振兴，教育为本；教育振兴，教师为本教师的存在就是教育人和塑造人A：为了进一步弘扬崇高的师德风范，树立一批师德师风典范，激励广大青年教师更好的爱岗敬业，教书育人，我系在此举办了师德演讲比赛B：希望通过这次比赛可以丰富同学们的文化生

4、活，切实增强同学们的责任意识同时也希望大家能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采！A：参加本次比赛的评委及嘉宾有：B：A：在平凡与伟大的教育工作中爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长，有情1号选手李霞她的参赛题目是《博爱》请2号选手做好准备B：什么是“捧着一颗心来，不带半根草去”什么是“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”《无悔的选择，无私的爱》演讲者2号选手朱衡请3号选手做好准备A：能够感激他人而又被他人感激，必须具备一种品质，这种品质便是真诚，凡事常怀一颗感激的心，就会有一股无穷的力量推动着你有请3号参赛选手曾秀，参赛题目《师德

5、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★——教师的立身之本》请4号选手做好准备B：下面宣读选手得分　　下面有请4号选手朱婷，她的参赛题目是《让教师礼仪伴随我们的一生》请5号选手做好准备A：教师的工作特性就是平凡中有他的伟大之处让我们一起在林倩玉同学的带领下感受教师的伟大下面有请5号选手带来《颂师德，感师恩》请6号选手做好准备B：“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”我想，这大概就是我们教师一生的真实写照教师的一生很平凡，就是面对不同的学生，当个孩子王；但是教师的一生又不平凡，正所谓“合抱之木生于毫末，九层之台，起于累土”——我要说的是：栋梁之才，缘

6、于教师请听，06号选手张小辉带来的《师道在勤》请07号选手做好准备A：下面宣读选手得分“有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一道风景最为隽永，那就是师魂”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★那么，老师们，既然师魂是一道最隽永的风景，我们该用什么去铸就它呢？下面请欣赏有07号选手李彦青带来的《铸高尚师德，树人格丰碑》请08号选手做好准备A：一位哲人曾说过，这世界上唯有两样东西能深深震撼我们的心灵，一是我们头顶灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德品质那么教师的道德品质高尚在何处呢？请听08号选手徐炯带来的《选择做教师，

7、做教师的选择》请09号选手做好准备师德师风演讲比赛主持词乙：有请姚老师为今天的演讲比赛讲话XXX中学师德演讲比赛主持词银坊镇中心小学师德演讲串词时间：2011年5月13日上午地点：银坊镇碾盘小学主办单位：银坊镇中心小学女：尊敬的各位领导、各位老师：合：大家上午好！女:在这阳光明媚、绿树成荫的美好日子里，我们有幸聚在这里，一起来聆听我们中心校15位教师精彩的师德演讲男：老师，一个多么崇高的称呼；老师，一个饱含多少敬意的称呼；老师，一个寄托多少情义的称呼！女：或许，当学生叫我们“老师