师德修养提升计划

《师德修养提升计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、★精品文档★师德修养提升计划2013个人师德修养提高计划个人师德修养提高计划许巍在新的学期中，我将以塑造教师良好形象为方向，以爱岗敬业，悉心育人为目标，在不断充实，不断完善自我的同时，为学生营造良好的学习生活氛围，努力提高自己的个人师德修养为此特制定了以下计划：一、指导思想以邓小平理论”三个代表”重要思想和科学发展观重要理论为指导，紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求，深入贯彻落实《教师法》和《中小学教师职业道德规范》，以培养合格的社会主义建设者和接班人为根本落脚点，“热爱学生、教书育人”为核心，以“德为人先、学为人师”行为规范为标准，以“言传

2、身教、为人师表”为准则，以提高教师思想政治素质，职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，优化制度环境，不断提高师德水平，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人出新的贡献加强信念，树立正确的职业观念、职业态度和职业理想，进一步自觉履行《中小学教师职业道德规范》二、活动步骤和活动内容宣传发动和学习教育阶段努力学习理论知识，提高自身道德素养1.结合十八大精神和省、市全会精神的学习，积极参加“抓党风、强师风、促校风”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★师德教育学习活动2014年师德师风自我提高计划师德体现在方方面

3、面，概括的说就是要忠诚于人民的教育事业、教书育人这是师德最基本的要求这一表述使教师道德体制与其他职业道德体制明显的区别开来在人们心目中，教师的形象是崇高的，是备受人们尊敬和爱戴的为了维护教师这一崇高的形象，提高自身教育教学质量，完善自身师德修养我将以塑造教师良好形象为方向，以关注学生的生命为己任，以关心学生的成长为目标，在不断充实，不断完善自我的同时，为学生营造良好的学习生活氛围，为教育事业贡献自己的力量一、加强理论学习在今后的教学工作中，我要尽职尽责充分利用有效的时间积极学习各种师德理论，不断的加强自身的理论基础知识，加强新课程标准的学习转变教育观念，把培养和发展学生的创新精神和实

4、践能力、收集和处理信息的能力、分析解决问题的能力、交流与合作的能力以及对自然环境和人类社会的责任感、使命感放在重要位置同时我还利用各种案例来监督自己，时刻反思自己的行为，严以律己，以身作则认真做好自己的本职工作，时刻从大局出发，踏踏实实，兢兢业业，认真完成学校交给我的各项工作二、通过社会实践活动，提高师德修养在本学期中我要积极参加社会实践活动，提高自己的师德修养，在活动过程中，处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会教师个人师德提升计划海石学校2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★周洁教师为人师表，其道德品质高低直接关系到下一代道德素养的高

5、低，关系到社会的和谐稳定因此我一方面严格要求自己，不断提升自己的思想道德，给学生树立良好的道德风范，用自己的一言一行潜移默化的影响学生另一方面注重培养学生良好的思想道德，使其成长为人格健全道德高尚的人以下是我的具体做法：一、热爱教育事业我认为教师这个职业，非常重要，它责任重大，对社会的贡献也很大为了让学生浅显易懂，直观明了接受知识，我的备课无处不在让学生将学到的知识用到了生活，学生的学习是快乐的，记忆是深刻的，情景是难忘的二、坚持学习，不断进取，日日修正自己的言行我不但认真学习了《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，还学习了古代圣贤的教诲如《论语》、《弟

6、子规》等使自己的德日进，过日少坚持每天晚上检讨一次，正确的做法坚持，错误的做法第二天改正，需要道歉的要诚恳地尽快地道谦在教学方面为了让学生轻松好奇主动参与学习，我读了《非常教师》、《非常班主任》和周弘的《赏识教育》等书籍和碟片，认真学习大胆实践，提高课堂的趣味性，培养学生的求知欲三、注重德育培养，构建和谐课堂在每一学期的第一节课，我都会告诉学生，老师是如何看待一个教师个人师德提升计划海石学校2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★冯照晶教师的职业是神圣的，其道德品质高低直接关系到下一代道德素养的高低，关系到社会的和谐稳定因此我一方面严格要求自己，不

7、断提升自己的思想道德，给学生树立良好的道德风范，用自己的一言一行潜移默化的影响学生另一方面注重培养学生良好的思想道德，使其成长为人格健全道德高尚的人以下是我的具体做法：一、指导思想以自身成长和发展为目标，以学校总体规划为依据，规范自身行为为重点，严格约束和管理自己，努力提升自己的政治思想水平和职业道德素养二、工作措施：1．热爱教育事业，忠诚执行党的教育方针政策2．加强自我学习和交流，深化师德建设内涵我不但认真学习了《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职