小学音乐教师工作计划

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1、★精品文档★小学音乐教师工作计划小学音乐教师工作计划举办以“有效课堂教学”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/2★精品文档★为主题的课改沙龙，认真撰写教学案例工作室成员进行全校性校本研修专题讲座，并形成图像与文档材料开展课题研究音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重要方法对于陶冶情操，培养创新精神和实践能力，提高文化素养与审美能力，增进身心健康，促进学生德智体美劳全面成长具有不可替代的作用教学重点：演唱歌曲，做题目，完成练习教学难点：欣赏中学生听音乐，表现音乐的能力，学生演唱歌曲的技巧，培养独立自信的唱歌的能力认真备课，做好前备、复备工作，为

2、能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生、视唱在G调号上的自然大小调音阶和中国传统五声调式音阶教学工作计划新学期工作计划今天是我走上音乐教学之路的第一个学年，我所带的班级从一年级到六年级都有，也就预示着我需要把每一个年级所有的音乐课程了解透彻才能教好我的学生，针对上述因素我对自己的工作做了以下几点安排：一、对自身的要求提高教学质量：1、认真备课，备课时注意与课标相结合，2、因材施教，对不同的学生要采用不同的教学手法，使学生能够充分发展3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣4、课堂形式设计丰富多样，充满知识性、趣味性、以及表演性调动学生的积极性并

3、使他们最大限度地学到知识，掌握技能5、多看多听其他的课程，从中总结经验为教好学生做好充分的准备使课堂保持愉悦性：在教学过程中，不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习，都要使学生学的快乐使他们能兴致勃勃，主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐的活动中去二、对学生的要求发声训练部分：这个部分主要是运用于高年级的学生为主，培养练声的兴趣；歌唱姿势要正确；发声要自然，用中等音量或轻声歌唱；按教师的手势，整齐地歌唱；用正确的口形，唱好a、e、i、o、u视唱、知识、练耳：1、读谱知识：知道音有高低；知道音有长短；知道音有强弱2、视唱部分：能用听唱法模唱歌曲3、练耳部分：听辩音的高低听辩音的长

4、短，比较各种时值音的长短欣赏：培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯在欣赏中感受音乐的优美、悦耳，产生愉快的感觉逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪标签：小学音乐教师工作总结小学教师工作计划教师工作计划小学教师2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/2