小学英语学科教学计划

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1、★精品文档★小学英语学科教学计划教学工作计划张秋红一、指导思想：作为一名经验尚浅的老师，我在教育经验，组织管理等各方面，还有太多的欠缺和不足，这就需要进一步的完善自己，以更快的速度融入到集体当中结合本学期工作要点，以新课程标准为指针，全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、批、辅、考”全面提高教育教学质量，突出工作创新，开展切合实际的教学活动，提高课堂教学水平，促进自身发展，提升学生的综合素质，特制定本学期的教学工作计划二、个人业务1、认真学习“新课程理念”，了解新的教育教学资源，参加学校组织的课堂教学实录及教学理论学习，学习英语学科课程标准，钻研教材，收集课

2、堂案例，优化课堂教学模式2、端正态度、提高认识，了解新课程理念，以适应新课程理念下教学工作的需要，虚心向他人学习，取长补短，相互促进共同提高在本学期按学校要求听课15节以上，内容真实，并有一定质量的评语3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求4、注重开拓视野，浏览英语网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水三、教学工作主要任务——课堂教学课堂是教师“传道、授业、解惑”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★

3、的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫课前认真备课作到课前再备课，备教材、备学生，熟悉教学过程，保证课前的准备工作及时、充分课中全神贯注根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用歌谣导入新课，故事贯穿课堂始终等充小学英语学科教学工作计划小学英语学科教研工作计划新林二小：王冲一、指导思想本学期小学英语教研工作本着为教师和学生的发

4、展服务的思想，以我校小学英语学科发展研究为抓手，用新课程理念指导教学实践，研究教学方法，加强教学质量管理，努力提升教师的专业水平和教学水平，不断提高小学英语的教学质量,为学生的终身发展打下良好的基础二、主要工作1．重视教学研究，构建有效课堂⑴完善小学英语学科建设发展规划，围绕英语学科建设，继续进行《如何有效开展小学英语课外活动的研究》的研究，组织教师进一步认真学习英语新课程标准和英语新课程标准解读，深刻领会新课程标准中闸述的基本理念，同时学习英语教学与课外活动的有关书籍，引导教师以积极的态度参与英语课题研究，以理论指导实践⑵2016全新精品资料-全新公文范

5、文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★研究以课堂教学为中心，探索新课程理念下的小学英语教学以课外活动培养学生自主学习和用语言交流为研究重点，努力探索课外活动教学的模式和策略以课堂教学为中心，以教学活动的设计与展开、活动资源的开发与利用、活动评价的内容与形式为研究内容，进行研讨课、观摩课及课题研讨，营造良好的研究氛围研究中注重教学方法的科学性和可操作性，切实提高研究的针对性和实效性　　⑶继续互相听课，探索教研基地的工作，做到点面结合各年2014-2015学年小学英语教学计划李艳现目前英语教学成为国家教育改革很重大的变革科目之一以前都是城镇学生小学就学习

6、英语，而农村学生只有在升入初中之后才接触英语学习现在的英语教学已经到了农村小学，在学生上小学的时候就要开始新的英语教学了针对学生的学习情况，本学期我将重点投入到以素质教育为指挥棒的教学宗旨，激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英语进行简单日常交流和书写，为进一步学习打下基础我根据自己和学生的实际情况制定了以下教学工作计划：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★一、学生情况我校学生是从三年级开始学习英语，而我所任

7、教的是四、五年级，这个阶段的学生思维活跃，模仿能力和记忆力较强，所以应针对不同的学生进行分层次教学，可能才会达到预期的效果；其次，四、五年级学生基本掌握一定的英语日常用语，具备一定的英语基础，因此对他们而言，英语基础知识需要继续深入的渗透，把重点放到听、说、读、写的要求上扩大学生对西方国家了解的知识领域，充分发展学生在生活中使用英语的能力和习惯二、指导思想认真学习《纲要》内容，以《英语课程标准》为指导，以课堂教学为阵地，切实转变教学观念，坚持面向全体学生，努力创设良好的英语教学环境，-1--5-伙牌小学英语教研组工作计划一、指导思想以新的《英语课程标准》为

8、指导，结合我校教学和英语教学的实际情况，从学生实际情况出发，本着培