小学教师读书心得体会_1

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1、★精品文档★小学教师读书心得体会小学教师读书心得体会最近读了《赏识你的学生》一书，读后感受颇多全书用许多生动的案例诠释了“期待效应”试验、“需要层次”理论、“多元智能理论”等教育理论知识，阐释了实施“赏识”教育的重要性、可行性，通过一个个令人扼腕叹息的教育故事，喊出了教师要善待每一个生命的教育理念一、让人人都享受一份关爱德育需要一种宽松、宽容和温馨的环境，对学生偶然的错误和闪失，不要过分求全责备，因为教师偶尔也会有背离道德的言行学生在形成良好品行的过程中，尤其需要教师的关爱爱，是一种重视，一种呵护我们要站在珍视每个生命价值的高度去关爱每个生命个体的成长，像呵护

2、荷叶上的露珠一样，去保护学生的自主发展权我们要重视每个个体的存在，每个人都是同样重要的所有的人都应该得到发展，不管是优秀的，还是发展有困难的，甚至是家庭特殊的，要不带任何功利的心理学家威廉·杰姆士说：人性最深层的需要就是渴望得到别人的欣赏和赞美因此，当教师能够以“赏识”的言行对待学生，就会激励起学生无穷的勇气，唤醒他深埋的潜能，鼓舞他向着成功之路大踏步前进而要让教师拥有“赏识”这一法宝，根本就是要激发起教师的爱，让教师出于爱来工作，而不仅仅把教育当成一个职业或是一种谋生的手段“疼爱自己的孩子是本能，热爱别人的孩子是神圣！”2016全新精品资料-全新公文范文-全

3、程指导写作–独家原创6/6★精品文档★没有爱就没有教育教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待孩小学教师读书心得体会本学期开展新教育以来，通过博客，阅读了大量关于新教育的文章、书籍明白了什么是新教育新教育的目标追求就是让师生过一种幸福完整的教育生活努力建设“三大”课程：以“晨诵――午读――暮省”为核心的儿童课程，以“专业阅读+专业写作+专业发展共同体”为核心的老师课程，以追求知识、生活、生命共鸣为最高境界的理想课堂通过”六大”行动营造书香校园，构筑理想课堂、培养卓越口才、师生共写随笔、聆听窗外声音、建设数码社区，实现“四个”改变小学教师读书心得体会作为一名教师

4、，最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高一、教师，珍惜儿童对你的信任孩子们对老师非常信任“教师面对的是儿童极易受到伤害的，极其脆弱的心灵，学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★其实，师生之间的关系应该是平等的，融洽的，教师应该学会蹲下来看学生，使他们感觉到你对他是公平的，信任的每个孩子都有他的可贵之处，在教师的眼里学生没有好坏之分在学生做好事时候，我们应该给他们更多的鼓励；在学生做的不好的时候，我们更要关心和指导他们向正确

5、的方向前进，使他们在认识的道路上更进一步不要加以指责，在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方，孩子也是一样其实他们也很痛苦，作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞，使他们看到自己的进步，使他们有自豪感和尊严感二、教学相长，取长补短“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽，错别字很少，那么这就是个明显的征兆：在这个班级里学生可以学到许多东西”想一想，我这几个月的教学其实真是这样的，“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子，也反映着一名教师的教学效果对于教师而言，学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础，这一点，要时刻培养他们良好的学习习惯，真正得到适合自己的学习方法，使

6、得他们有一次，我发高烧了，头晕乎乎的，妈妈骑着自行车驮着我到医院里去在路上，妈妈一会儿问我：“卉卉，你要不要紧？”一会儿又对我说：“坚持一会儿，我们要到医院了”忽然，一辆卡车从我身旁经过，我乍一听这声音后一惊，人一下子跌倒在地上，妈妈心急如焚，立即放下自行车，把我抱在车上，一个劲地自责自己到了医院，医生经过一番诊断，说：“没什么大碍，只需要挂两瓶水”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★我听后有些害《做一个幸福的教师》读书心得体会最近我读了一本书，书名是《做一个幸福的教师》什么是幸福？幸福是人生的主题，只有感到幸福的人其人

7、生才是快乐和阳光的，追求幸福是每个人的毕生所求所愿世界上每一个人都想自己有所成就，每天都在寻求幸福的人生，但是，并非人人都能在追求中得到幸福原因是对幸福缺乏认识、感悟和理解，还记得小时候的语文课本中就有对幸福的阐述，它非常生动而具体地告诉人们：幸福是夏日的井水；是雨后的朝阳；是雪中送炭；是为他人忘了自己；是给别人带来快乐可作为一名普通2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★的教师----幸福在哪里？教师职业的劳心劳力、社会地位、劳动报酬确实很难轻言幸福，特别是每天面对一群可爱的孩子有时也感觉不到幸福，但这并不意味着就没有了教

8、师的职业幸福感，事实上很多教师在享受着